孩子經(jīng)常偷家里錢屢教不改怎么辦

孩子偷錢是一種非常不好的行為，如果不加以管束，或?qū)⒆呱弦粭l非常不好的道路。孩子偷錢的原因有很多，包括零花錢不夠，虛榮心作祟，引起家長注意等，家長要想幫助孩子改變這一惡習(xí)，就要了解背后原因，對癥下藥。

孩子經(jīng)常偷家里錢屢教不改怎么辦

保持冷靜：首先，家長需要保持冷靜，不要過于激動或嚴厲。過度的情緒反應(yīng)可能會讓孩子感到害怕或叛逆，從而不愿意配合糾正。

了解原因：家長需要了解孩子偷錢的原因?？赡苁呛⒆有枰X來滿足某種需求，例如購買玩具、零食或與其他孩子交往。也可能是孩子對家庭財務(wù)狀況不了解，不知道家里是否有錢可用。了解原因有助于家長更好地解決問題。

加強溝通：家長需要與孩子進行深入的溝通，告訴孩子偷錢是不道德的行為，并強調(diào)其后果。同時，家長也需要傾聽孩子的想法和需求，了解孩子的心理狀態(tài)，并給予適當(dāng)?shù)年P(guān)注和支持。

幫助孩子建立正確的金錢觀。歸根結(jié)底，孩子偷錢都是沒有建立正確的金錢觀而導(dǎo)致的。什么東西必須買，什么東西沒有必要買，什么東西完全不用買，這都是孩子必須要捋清的。

孩子適度的零花錢：給孩子零花錢的過程，就是滿足孩子適度消費欲望的過程。為什么孩子會出現(xiàn)偷錢的情況？因為孩子想要某個東西卻得不到，所以只能出此下策。也即是說，孩子偷錢的本質(zhì)是自己的需求沒有被滿足，或者說是自己的需求不可能被父母滿足。

如何幫助孩子樹立正確的金錢觀

1、父母要讓孩子知道，通過工作可以獲取多少金錢，這些金錢又可以購買多少物品。金錢的價值觀意識，就在這個過程中慢慢形成。

2、作為父母，很重要的一點就是要幫助孩子區(qū)分清楚：什么是想要，什么是需要，明白我在為什么買單，孩子是聽得懂的。

3、引導(dǎo)孩子學(xué)會管理零花錢。培養(yǎng)孩子有規(guī)劃地去支配金錢的習(xí)慣、學(xué)會儲蓄，這樣以后他就不會因為超前消費而導(dǎo)致負債。

4、教孩子學(xué)賺錢可以從身邊開始。比如：把家里不用的玩具電腦等舊物品賣掉，跟家長分利潤，或者引導(dǎo)孩子通過自己的技能賺錢，也是理財教育的一部分。

5、制定預(yù)算。一起和孩子制定購物預(yù)算，讓他們在有限的資金范圍內(nèi)做出選擇。

6、勞動換取報酬。鼓勵孩子通過做家務(wù)等勞動來獲得額外的零花錢，讓他們明白金錢需要通過努力工作來獲取。

孩子偷錢屢教不改，多是這幾種原因造成的

家庭環(huán)境。小孩偷錢的首要原因是家庭環(huán)境問題。在一些家庭中，父母忙于工作，沒有時間陪伴孩子，導(dǎo)致孩子的心理得不到安慰，他們就會尋找其他的出路來發(fā)泄自己的情緒。而偷錢則成為了他們表達自己內(nèi)心不滿的方式。

心理特征。小孩偷錢的另一個原因是心理特征問題。有些孩子心理上比較脆弱，對于家庭和學(xué)校的壓力無法承受，就會通過偷錢來尋求一些刺激。還有一些孩子則是因為缺乏自信，內(nèi)心感到自卑，通過偷錢來滿足自己的虛榮心，來證明自己有能力做一些“大人”的事情。

被父母忽略。如果孩子感覺到自己被忽略，就會想去做一些能夠引起父母重視的事情，并且當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)偷錢這種行為，能夠被父母發(fā)現(xiàn)，被父母重視后，就出現(xiàn)了“屢教不改”這樣的情況，所以父母應(yīng)該反省一下自己，平時是否對孩子缺少了太多的關(guān)注。

缺乏認同感。認同感對一個孩子來說是非常重要的，如果想在一個群體中獲得大家的認可與尊重，受到老師同學(xué)的關(guān)注，其中一點就是需要認同感。只有獲得了大家的認同感，才能建立孩子的自信心，并且真正的感覺到融入了群里。

找不到自身價值。如果孩子對生活中大大小小的事情都沒有興趣，找不到自己真正的價值是什么，就容易沉溺在一些不良的嗜好上，比如需要用金錢來維持的網(wǎng)絡(luò)游戲，或者需要投幣的游戲廳等。