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10歲小孩心理出問題該怎么辦

時(shí)間:2024-12-03 14:58類型:生活閱讀數(shù):828

10歲時(shí)孩子成長的關(guān)鍵時(shí)期,正確的行為和做事規(guī)則對孩子的成長至關(guān)重要,這個(gè)時(shí)候很大程度上要依賴于家長的教育,如果家長的教育方法不對,可能會(huì)對孩子造成不良的影響。

10歲小孩心理出問題該怎么辦

1、正確認(rèn)識(shí)孩子心理,尊重他的心理發(fā)展特點(diǎn)當(dāng)孩子遇到挫折或挫折感強(qiáng)烈時(shí),他們便會(huì)不由自主地以一種不信任的態(tài)度和行為去維護(hù)自己,而對自身的價(jià)值感產(chǎn)生抗拒,從而產(chǎn)生心理障礙。

家長要正確認(rèn)識(shí)孩子的心理,這樣孩子才會(huì)有積極的一面,家長要讓孩子知道,成長中每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷挫折,但是我們都是需要付出代價(jià)的。孩子心里有問題的時(shí)候,父母也不要只顧著一味的去指責(zé)孩子,孩子心理出現(xiàn)了問題,家長也要反思自己,是不是自己的教育方式出現(xiàn)問題了。

2、鼓勵(lì)孩子多交朋友家長需要給孩子多交朋友,不要一直覺得孩子小不懂事。

但要讓孩子知道,父母是會(huì)為孩子的成長付出最親密的人,即使自己很愛父母,但是也不要去干涉。

孩子有心理問題時(shí),家長要支持孩子去交朋友,幫助孩子建立自信,而不是過分關(guān)注孩子的興趣和學(xué)習(xí),這樣孩子才會(huì)有信心去解決問題。

3、注意孩子心理變化家長可以和孩子說一些關(guān)于心理方面的學(xué)習(xí),讓孩子感受到家長的付出,也可以多帶孩子參加活動(dòng),多和孩子一起交流感受,讓孩子感受到家長對他的愛,同時(shí)鼓勵(lì)孩子多去參與團(tuán)體活動(dòng),讓孩子明白,生活中任何事情都要尊重家長,要用積極、有效的方式來幫助孩子。

4、引導(dǎo)孩子去選擇心理問題如果孩子在現(xiàn)實(shí)生活中表現(xiàn)出心理問題,家長首先要讓孩子明白,他是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,沒有獨(dú)立思想,無法在某一方面有明確的價(jià)值感,自己又沒有能力承擔(dān),這樣孩子的心理健康就需要發(fā)展到另一個(gè)高度。

10歲孩子的心理特點(diǎn)

1、認(rèn)知和分辨力有提高,但還不全面

進(jìn)入四年級后,男孩和女孩在對事物的認(rèn)知方面基本上沒有問題,這主要得益于孩子從課堂上學(xué)到了大量的知識(shí),從各種信息渠道也掌握了大量的知識(shí)。正是因?yàn)檎莆樟舜罅康闹R(shí),使十歲兒童在認(rèn)識(shí)世界和認(rèn)識(shí)自我方面有了長足的進(jìn)步。

2、自我意識(shí)增強(qiáng),膽子更大

很多家長和老師都反映,四年級學(xué)生是最難管的階段,但是至于為什么難管則說不清楚原因。其實(shí)這里最根本的原因恰就是十歲兒童的自我意識(shí)在發(fā)揮作用。

3、自控和自律意識(shí)開始兩極分化

在學(xué)與玩兩者之間,凡是家庭教育搞的好的,再看十歲兒童常表現(xiàn)為有相對較好的自控和自律意識(shí)。凡家長不重視家庭教育,且又用錯(cuò)誤的觀念、手段和方法在育兒的,常會(huì)讓孩子在學(xué)與玩兒的選擇方面,更傾向于想玩兒而不想學(xué)。

10歲小男孩叛逆期,家長要怎么辦

1、定計(jì)劃

當(dāng)孩子遇到困難時(shí),父母可以協(xié)助孩子制定計(jì)劃,而不是替孩子做計(jì)劃,因?yàn)楹⒆右残枰鹬亍?/p>

2、告訴原因,也要告訴結(jié)果

當(dāng)孩子做錯(cuò)事的時(shí)候,父母不能簡單的說:“不可以”,還要告訴孩子“為什么不可以”。如果孩子有一邊看電視,一邊寫作業(yè)的習(xí)慣。你可以說:“你不可以一邊看電視一邊寫作業(yè)。這是你看電視寫的字,和你專心寫的字差別有多大?!?/p>

3、身教勝于言傳

有很多父母常常要求孩子要少吃零食,可自己卻經(jīng)常偷偷地吃零食。一旦被孩子發(fā)現(xiàn),從此你就失去了孩子的信任。

10歲男孩叛逆期的表現(xiàn),對照一下自家孩子是否存在

1、情緒不穩(wěn)定是青春期孩子最明顯的特征

處于叛逆期的孩子情緒波動(dòng)會(huì)比較大,他們像一只長滿尖刺的刺猬,隨時(shí)都有可能豎起利刺,刺破你的關(guān)心和問候。

2、渴望獲得認(rèn)同感

叛逆期的孩子"自主意識(shí)"越來越強(qiáng),他們不再視父母的話為圣旨,不再認(rèn)為父母是無所不能的。會(huì)逐步地挑戰(zhàn)父母的權(quán)威,渴望得到認(rèn)可,證明自己的存在價(jià)值感。

3、叛逆期的孩子是敏感的,矛盾的

平時(shí)看來再正常不過的一句問候:"你吃飯了嗎?""你作業(yè)做了嗎?"在叛逆期的孩子眼里,都有可能變成一種督促和嘮叨。一通發(fā)泄后的他們又會(huì)陷入極度的自責(zé)和愧疚中,他們一邊討厭著父母,一邊又后悔著自己的言行。敏感的精神和糾結(jié)的情感對他們說是一種雙重的折磨。