屢教不改的孩子如何管教
孩子的成長是不斷探索的過程,在這個(gè)過程中孩子可能會(huì)犯各種錯(cuò)誤,如撒謊、偷錢等,其中有些孩子撒謊成性,屢教不改,家長們十分生氣,對孩子進(jìn)行粗暴管理,其實(shí)孩子撒謊背后是有一定原因的,家長一定要找到背后的原因,對癥下藥。
屢教不改的孩子如何管教
首先,關(guān)注錯(cuò)誤背后未說出的話。很多時(shí)候,孩子犯錯(cuò)往往只是表象。特別是當(dāng)你的孩子重復(fù)犯錯(cuò)、屢教不改的時(shí)候。父母就有必要去理解,孩子是否在通過“犯錯(cuò)”吸引你的關(guān)注?
其次,批評要有理有據(jù)。重點(diǎn)在于引導(dǎo)糾正,不要聚焦在錯(cuò)誤上,要顧及孩子的自尊心,不能爆粗口。有些家長一急一生氣,不由分說直接教訓(xùn)一頓,孩子這時(shí)候是抗拒的,心理層面并不接受這樣的批評。
然后,多給孩子一些鼓勵(lì)。不能全盤否認(rèn),培養(yǎng)孩子的自信心,讓他們從思想上覺得我可以做的更好,而不是在心里形成一個(gè)我不行,我很差,很糟糕的狀態(tài)!這樣才能讓孩子敢于從自身找問題,找出不足,做出改變,從而向你預(yù)期的目標(biāo)靠近。
還有,認(rèn)可孩子。家長要認(rèn)可孩子的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,不要只看到孩子的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),表揚(yáng)孩子,讓孩子樹立自信,因?yàn)閾碛凶孕攀且粋€(gè)人成功的開始。同時(shí),也要委婉地向孩子指出他們的不足,并提出家長的擔(dān)憂。
另外,拒絕打罵。教育孩子的方式有千萬種,但打罵顯然是最不好的那一種。打罵容易激起孩子的叛逆心理,起不到正向的作用。家長應(yīng)該尊重孩子、平等地對待孩子,多溝通,理解孩子的想法,保有父母的教育威嚴(yán)。
最后,找到屢教不改的根源,對癥下藥。孩子屢教不改的原因可能有很多,比如自制力差、習(xí)慣不好、對外界的某些誘惑抵抗力差等。家長需要找到孩子屢教不改的根源,然后沿著這個(gè)路子堅(jiān)持引導(dǎo),相信經(jīng)過一段時(shí)間后,孩子的毛病會(huì)逐漸好轉(zhuǎn)。
孩子屢教不改什么心理
1、社交問題:小孩可能受到同伴間的影響,壓力和誘惑使他們難以遵守規(guī)則,比如在校園欺凌中,小孩很難遵守規(guī)則。
2、缺乏信任感:小孩可能沒有建立起尊重和信任的關(guān)系,缺乏對父母和老師的信任感,導(dǎo)致他們不聽從他們的建議和指導(dǎo)。
3、家庭環(huán)境:家庭環(huán)境是一個(gè)關(guān)鍵因素,家長的教養(yǎng)方式,經(jīng)濟(jì)狀況,工作壓力等都可能是小孩無法改變不良習(xí)慣的原因之一。
4、想要引起家長的關(guān)注:小孩的年齡還小,思想很單純,有的時(shí)候總犯同樣的錯(cuò)誤,有一部分的原因是想引起家長的關(guān)注,他們想要更多的是家長的陪伴。
5、父母錯(cuò)誤的處理方式:家長在看到孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候只會(huì)一味的指責(zé),他很容易產(chǎn)生逆反心理。
6、形成了心理依賴:當(dāng)孩子犯錯(cuò)以后,一旦沒有被及時(shí)地糾正,那么這種錯(cuò)誤的行為就會(huì)變成一種習(xí)慣,孩子非常自然地重復(fù),這些重復(fù)的動(dòng)作完全是下意識(shí)的。
孩子反復(fù)教育不聽話,一定是父母沒有做到這幾點(diǎn)
關(guān)注孩子內(nèi)心的需求。孩子是每天都在成長的,所以孩子每天也會(huì)接觸很多新事物,他的需求也會(huì)不斷地增加。咱們這里說的需求,不僅僅是平時(shí)生活溫飽的需求,同時(shí)還有心理上的需求。
學(xué)會(huì)尊重孩子的想法?,F(xiàn)在很多父母還依然使用著傳統(tǒng)教育的方法去教育孩子,所以往往會(huì)使用家長特權(quán)去逼迫孩子做一些他們認(rèn)為好的事情。這樣的教育方式往往是會(huì)缺少對孩子的尊重,咱們應(yīng)該在看到孩子的需求,同時(shí)也給予他話語權(quán),讓孩子在生活中過得更有尊嚴(yán)。
建立平等的親子關(guān)系。很多思想比較保守的家長認(rèn)為,孩子就應(yīng)該聽從父母的安排,而聰明的父母應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)和孩子之間建立平等的關(guān)系,在生活中愿意聽取孩子的意見,而且在生活中愿意放下姿態(tài)陪他一起成長。
樹立規(guī)則??梢栽谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)候,和孩子談?wù)撘恍┦?,并且樹立?guī)則。例如大人發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致孩子在洗碗的時(shí)候淋濕地面的主要原因是孩子喜歡用濕手去拿別的東西。可以就此立下規(guī)則,以后不要這樣做等。
讓孩子承擔(dān)后果。很多時(shí)候,孩子犯錯(cuò)服軟,家長就心軟了,怕孩子受委屈,來替孩子承擔(dān)錯(cuò)誤的后果。比如孩子打碎了花瓶,一認(rèn)錯(cuò),家長就原諒自己了,怕自己劃傷還幫自己清理。這樣做會(huì)讓孩子覺得犯錯(cuò)了有父母兜著,自己什么事也沒有,而不長記性。