孩子說(shuō)謊屢教不改家長(zhǎng)如何處理

孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)出現(xiàn)各種現(xiàn)象令家長(zhǎng)們手足無(wú)措，其中說(shuō)謊就是最令家長(zhǎng)頭疼的現(xiàn)象之一，其實(shí)孩子學(xué)會(huì)說(shuō)謊是成長(zhǎng)的表現(xiàn)，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要盲目責(zé)備孩子，要采取正確的方法引導(dǎo)孩子，幫助孩子改掉說(shuō)謊的壞習(xí)慣。

孩子說(shuō)謊屢教不改家長(zhǎng)如何處理

1、了解事情的來(lái)龍去脈。當(dāng)孩子面對(duì)一件事情說(shuō)謊話，甚至是無(wú)理取鬧時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該保持心平氣和的態(tài)度，了解這件事情的來(lái)龍去脈，從整個(gè)事情來(lái)看，孩子“說(shuō)謊”的原因和目的是什么，最好一次性能夠了解清楚。

2、認(rèn)真和孩子交談。在得知這件事情的前因后果，家長(zhǎng)可以認(rèn)真地和孩子進(jìn)行交談溝通。找出孩子內(nèi)心的需求點(diǎn)，引導(dǎo)孩子說(shuō)出事情的真相和結(jié)果，讓孩子明白原來(lái)說(shuō)出事情真實(shí)的一面，才算是對(duì)家長(zhǎng)的尊重。

3、多陪伴孩子。孩子需要大人的陪伴，然后要以身作則，說(shuō)到做到，要給孩子定規(guī)矩，不能說(shuō)謊，嚴(yán)格要求孩子和自己，蹲下來(lái)和孩子交流。

4、尊重孩子，尊重規(guī)律。孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中會(huì)遇到很多意想不到的問(wèn)題，當(dāng)問(wèn)題發(fā)生以后，要尊重客觀規(guī)律，不要把自己的主觀判斷強(qiáng)加給孩子，要多聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲，尊重孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中。

5、給孩子制定明確的規(guī)則和獎(jiǎng)懲機(jī)制。設(shè)立一套明確的規(guī)則，讓孩子清楚知道什么是正確的行為，什么是錯(cuò)誤的行為，哪些行為會(huì)受到獎(jiǎng)勵(lì)，哪些會(huì)受到懲罰。

15歲孩子總是喜歡撒謊是怎么回事

趨利避害。有些中學(xué)生說(shuō)謊是因?yàn)橄胩颖茇?zé)任、自我保護(hù)。比如，有的孩子不想上學(xué)，就會(huì)逃課，一旦被老師發(fā)現(xiàn)，就會(huì)說(shuō)謊來(lái)逃避老師的追究，以實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)。還有的孩子考得不好，為了躲避父母處罰，就會(huì)偷偷改分?jǐn)?shù)，這些都是中學(xué)生常見(jiàn)的行為。

叛逆心理。孩子一到了中學(xué)，有獨(dú)立的個(gè)性和思想，他們開(kāi)始試圖擺脫父母和老師的控制，獨(dú)立處理自己的事務(wù)，但又由于他們?cè)诤芏喾矫嫒缃?jīng)濟(jì)、生活、情感和學(xué)習(xí)上還得依賴(lài)父母和老師，構(gòu)成了他們內(nèi)心錯(cuò)綜對(duì)立的矛盾和沖突狀態(tài)，導(dǎo)致極易發(fā)生撒謊行為。

虛榮心理。中學(xué)生特別好面子，自尊心會(huì)比以前強(qiáng)很多，尤其是有的男生特別喜歡在女生面前表現(xiàn)自己，他們把自己吹得天花亂墜，從而滿足自己的虛榮心。

滿足自己的想象力。有些孩子說(shuō)謊，其實(shí)只是為了滿足自己的想象力，他們自己一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候，會(huì)想象自己成為了一個(gè)公主，或者是一位俠客，甚至是一個(gè)受虐待的小孩兒。

逃避自己不愿意做的事情。就像上面所說(shuō)的，有的孩子為了不去上學(xué)，撒謊自己身體不舒服，其實(shí)他只不過(guò)是想逃避上學(xué)，并沒(méi)有惡意的欺騙。

孩子撒謊要當(dāng)面揭穿嗎，如何解決孩子撒謊問(wèn)題

不要！因?yàn)楸绕鸷⒆有睦沓砷L(zhǎng)里的自尊自信自辨自立，真相的價(jià)值小得可憐。只不過(guò)，這種“不要”是要看年齡看情況的。

說(shuō)謊其實(shí)是孩子不同年齡的不同特征，這不是品質(zhì)問(wèn)題。它是孩子們成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)正常現(xiàn)象，甚至于學(xué)會(huì)說(shuō)謊標(biāo)志著他們的思維正在逐漸形成。

面對(duì)孩子撒謊，父母可以采取以下措施：

大人不要第一時(shí)間指責(zé)或懲罰。如果父母?jìng)兊谝粫r(shí)間情緒消極，就會(huì)錯(cuò)失了了解孩子的機(jī)會(huì)，也會(huì)關(guān)上了親子溝通的“大門(mén)”。未來(lái)，可能需要你更多的努力才能“開(kāi)啟”，甚至有些父母與孩子間的“屏障”永遠(yuǎn)也沒(méi)能消失。

針對(duì)他說(shuō)謊的動(dòng)機(jī)給予耐心引導(dǎo)，讓孩子知道，即使他說(shuō)了謊，你還是愛(ài)他的，你能理解他的心情，父母與孩子間的相互信任和理解是孩子誠(chéng)實(shí)的前提條件。

父母的言傳身教。父母是孩子最親的人，也是孩子的第一任教師，父母的言談舉止，為人處事時(shí)時(shí)刻刻，潛移默化地影響著孩子，教育著孩子。所以，父母“正人先正己”，親子教育中，要持之以恒，反反復(fù)復(fù)地對(duì)孩子進(jìn)行誠(chéng)實(shí)守信的教育。