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初中孩子撒謊背后的心理

時(shí)間:2024-04-15 17:09類型:初中閱讀數(shù):891

孩子撒謊的行為,可能是害怕懲罰或是虛榮心作祟,這其實(shí)是種不健康的心理。孩子幼時(shí)學(xué)的“狼來了”的寓言故事,講的就是用謊言愚弄他人的人,最終造成的嚴(yán)重后果,可見撒謊的行為并不好。撒謊很容易讓孩子形成習(xí)慣,因此,作為家長,一定要多去觀察孩子,幫助孩子改正不良習(xí)慣。

初中孩子撒謊背后的心理

1、趨利避害:有些中學(xué)生說謊是因?yàn)橄胩颖茇?zé)任、自我保護(hù)。比如,有的孩子不想上學(xué),就會(huì)逃課,一旦被老師發(fā)現(xiàn),就會(huì)說謊來逃避老師的追究,以實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)。還有的孩子考得不好,為了躲避父母處罰,就會(huì)偷偷改分?jǐn)?shù),這些都是中學(xué)生常見的行為。

2、叛逆心理:孩子一到了中學(xué),就會(huì)突破兒童時(shí)期的思維方式,他們有獨(dú)立的個(gè)性和思想,他們開始試圖擺脫父母和老師的控制,獨(dú)立處理自己的事務(wù),但又由于他們?cè)诤芏喾矫嫒缃?jīng)濟(jì)、生活、情感和學(xué)習(xí)上還得依賴父母和老師,不能自由地支配自己的時(shí)間、行為和生活,構(gòu)成了他們內(nèi)心錯(cuò)綜對(duì)立的矛盾和沖突狀態(tài),導(dǎo)致極易發(fā)生撒謊行為。

3、虛榮心理:中學(xué)生特別好面子,自尊心會(huì)比以前強(qiáng)很多,尤其是有的男生特別喜歡在女生面前表現(xiàn)自己,他們把自己吹得天花亂墜,從而滿足自己的虛榮心。

4、哥們兒義氣:這類說謊者大多是自己并沒有犯錯(cuò)誤,但如果犯錯(cuò)誤的是自己的好朋友,自己又非常清楚這一事件的過程,為了保護(hù)自己的好友,或者為了使自己不被同學(xué)嘲笑和孤立,他們會(huì)撒謊為朋友掩護(hù)。

5、渴望引人注意:長期得不到父母關(guān)心和重視的孩子,會(huì)讓孩子故意說謊渴望能引起父母的注意。還有的孩子性格比較內(nèi)向、不善于交際,但為了排除自己的孤獨(dú)、證明自己的存在,有時(shí)也會(huì)說謊。

初中孩子愛撒謊該怎么引導(dǎo)改正

1、多溝通交流:父母要多和孩子進(jìn)行溝通,多傾聽孩子的內(nèi)心想法,對(duì)于孩子遇到的困難要幫助孩子去克服,這樣自然會(huì)減少孩子說謊的機(jī)會(huì)了。

2、不打罵孩子:對(duì)于孩子說謊,有的父母非常生氣,會(huì)打罵孩子,他們認(rèn)為通過粗暴的方式,可以讓孩子長記性,其實(shí)這樣是不正確的,打罵只會(huì)助長孩子的說謊行為。

3、教育孩子明辨是非的能力:父母在家里要制定好規(guī)則,讓孩子知道什么事情能夠做,什么事情不能做,這樣孩子在心里就有了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),自然就不會(huì)去犯錯(cuò)了。

4、多表揚(yáng)和鼓勵(lì):對(duì)于孩子有誠實(shí)方面的行為,父母要及時(shí)給予表揚(yáng)和肯定,讓孩子有成就感,讓孩子養(yǎng)成不說謊的習(xí)慣。

5、父母的榜樣作用:父母以身作則、言行一致。愛說謊的孩子大多與家長平時(shí)說話不算數(shù)、對(duì)孩子的承諾不能兌現(xiàn)有很大的關(guān)系。所以要想孩子誠實(shí)守信不說謊,家長就要以身作則、言行一致。注意自己生活中的一言一行為孩子做個(gè)表率。

初中孩子撒謊需要戳穿他的謊言嗎?戳穿并非最終目的

當(dāng)孩子撒謊的時(shí)候,我們不需要去戳穿,即便一看就是個(gè)謊言。父母可以等一等,因?yàn)?,戳穿不是目的,不再撒謊才是我們想要的,對(duì)孩子而言,尊嚴(yán)比真相重要。

初中孩子屬于青春期,思想和心理都在發(fā)生著變化,心智還不成熟,這時(shí)候的情緒不太穩(wěn)定,而且比較叛逆。他撒謊家長不直接當(dāng)面揭穿,既保護(hù)了他的自尊心,也不給他與家長對(duì)著干的機(jī)會(huì)。

撒謊要分情況,如果小孩是撒善意的謊言,這時(shí)就得選擇只有他一個(gè)人的時(shí)候,告訴他撒謊是不對(duì)的,以后最好別參與其中。如果小孩撒的不是善意的謊言,要選擇一個(gè)適合的時(shí)機(jī)、適合的場(chǎng)合對(duì)此狠狠的教育一下,教育的程度以孩子撒謊的程度來定奪。在以后的生活中找一些關(guān)于誠實(shí)的事例、典故給孩子講或者讓孩子看,給予適當(dāng)?shù)慕逃鸵龑?dǎo)。