小孩長(zhǎng)期看手機(jī)有什么危害

小孩長(zhǎng)期看手機(jī)，沉迷手機(jī)，一直是很多家長(zhǎng)比較頭疼的問題，大家都知道小孩過早接觸電子產(chǎn)品不好，畢竟對(duì)于控制力比較弱的孩子來說，很容易就會(huì)沉迷手機(jī)無法自拔。而過早頻繁接觸手機(jī)，也會(huì)對(duì)孩子造成一定的危害。

小孩長(zhǎng)期看手機(jī)有什么危害

1、影響視力，手機(jī)屏幕小，色彩度高，孩子長(zhǎng)時(shí)間盯著手機(jī)看，而容易造成孩子近視。

2、影響智力發(fā)育，手機(jī)本身存在著一定的輻射，長(zhǎng)期玩手機(jī)會(huì)導(dǎo)致孩子的身體處于嚴(yán)重透支狀態(tài)，一定程度上會(huì)影響孩子智力的正常發(fā)育。

3、影響人際關(guān)系及溝通，孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界，不跟小朋友出去玩，也不愿意和朋友、家人交流，長(zhǎng)期以往造成孩子溝通障礙，和家人的親情也淡漠了。

4、影響學(xué)習(xí)，如果孩子總是沉迷于智能手機(jī)中，集聲、光、影為一體的畫面，比書本更具有吸引力，時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)對(duì)書本產(chǎn)生厭倦，從而影響學(xué)習(xí)。

小孩經(jīng)?？词謾C(jī)會(huì)有什么后果

1、學(xué)習(xí)成績(jī)下降

學(xué)生自控能力較差，當(dāng)他們對(duì)課堂內(nèi)容感覺枯燥乏味時(shí)，就會(huì)用手機(jī)玩游戲、發(fā)短信，甚至通話，課堂紀(jì)律及聽課質(zhì)量受到影響。有的學(xué)生上課不關(guān)機(jī)而是把手機(jī)調(diào)為震動(dòng)，一旦有電話打進(jìn)，往往是想接又不敢接，并猜測(cè)是誰打來的電話，從而無法集中精神。

2、自制力差

愛玩手機(jī)的孩子普遍自制力比較差，這是因?yàn)槭謾C(jī)里面的信息繁雜且豐富，長(zhǎng)期玩手機(jī)會(huì)導(dǎo)致孩子與現(xiàn)實(shí)偏離，這就導(dǎo)致了孩子容易在大量的網(wǎng)絡(luò)信息中難以自拔，無法養(yǎng)成良好的自控力，而且還容易形成暴躁的性格。

3、影響視力發(fā)育

眾所周知，手機(jī)、電腦等一類的電子產(chǎn)品對(duì)孩子的視力影響是非常大的。孩子過早的過度用眼，容易導(dǎo)致孩子形成近視眼，對(duì)孩子的視力影響傷害大。所以父母應(yīng)該盡量少讓孩子玩手機(jī)，保護(hù)孩子的視力。

4、導(dǎo)致注意力不集中

孩子沉迷于玩手機(jī)會(huì)導(dǎo)致其注意力不集中，而且，習(xí)慣了通過手機(jī)與人交流，缺少一定的交際能力，久而久之，容易讓孩子變得懦弱，孤獨(dú)，偏執(zhí)，影響孩子的思維模式。

5、影響睡眠質(zhì)量

一些家長(zhǎng)，習(xí)慣讓孩子在睡前玩一會(huì)手機(jī)，看一些動(dòng)畫片，殊不知，睡前玩手機(jī)會(huì)讓孩子腦海里總是浮現(xiàn)屏幕里的各種畫面，從而影響到孩子的睡眠質(zhì)量。

孩子喜歡玩手機(jī)家長(zhǎng)該怎么辦

1、對(duì)孩子強(qiáng)制戒手機(jī)

既然孩子沉迷手機(jī)的現(xiàn)狀必須改變，那么不妨狠狠心，在孩子要手機(jī)的時(shí)候堅(jiān)決不給，并且把家里所有人的電子產(chǎn)品都藏起來，或者放在孩子夠不到的地方，孩子也許會(huì)大哭大鬧一時(shí)，但不會(huì)鬧一整天，或者兩天三天，但不會(huì)一直鬧下去。

通過這種強(qiáng)制隔離，能讓孩子知道爸媽的決心，同時(shí)也能讓孩子明白，不玩手機(jī)也沒什么，這樣孩子慢慢就能從被手機(jī)控制心神的狀態(tài)中走出來了。

2、對(duì)孩子情緒安撫

在這個(gè)強(qiáng)制戒手機(jī)的過程中，由于寶媽需要堅(jiān)決站在孩子的對(duì)立面，對(duì)孩子說不，還要對(duì)孩子的哭鬧置之不理，面對(duì)突然這樣的爸媽，孩子也可能出現(xiàn)不安的情緒，所以，在這個(gè)過程中，安撫孩子的情緒也非常重要。

除了不能給手機(jī)，家長(zhǎng)也可以抱住哭鬧的孩子，或者哄哄失落的孩子，等孩子情緒緩和的時(shí)候給孩子講講道理。同時(shí)還要告訴孩子，父母是很愛孩子的。

3、轉(zhuǎn)移孩子的注意力

家長(zhǎng)可以在平時(shí)多觀察一下孩子究竟喜歡手機(jī)里的哪種應(yīng)用，用其他玩具或方式取代這種應(yīng)用。如果發(fā)現(xiàn)孩子喜歡用手按數(shù)字鍵，就給孩子買一個(gè)玩具琴陪著他一起探索；如果發(fā)現(xiàn)孩子喜歡手機(jī)里的圖片，不妨用一本有趣的故事繪本轉(zhuǎn)移他的注意力，這對(duì)幫孩子戒掉手機(jī)非常有效。

4、家長(zhǎng)要以身作則

孩子愛玩手機(jī)也可能和家長(zhǎng)有關(guān)，有可能是家長(zhǎng)沒有起到好的示范作用，或者是為了帶娃方便，小時(shí)候就直接把孩子扔給手機(jī)。孩子的很多行為都是從模仿開始的，而父母就是他最初的模仿對(duì)象。家長(zhǎng)做什么，孩子就會(huì)學(xué)什么，所以家長(zhǎng)的榜樣作用尤為重要。

建議家長(zhǎng)多陪孩子玩，然后和孩子一起建立一個(gè)使用手機(jī)的健康模式，比如規(guī)定每天每人只能玩多長(zhǎng)時(shí)間的手機(jī)，然后和孩子一起遵守，相信這樣一個(gè)完整的過程，能夠成為改變孩子的一個(gè)里程碑。

5、多帶孩子參加戶外活動(dòng)

帶孩子多去參加戶外活動(dòng)，聚會(huì)也好，旅行也罷，過程中雖然家長(zhǎng)會(huì)很累，但同時(shí)也可以發(fā)現(xiàn)，在和孩子一起游戲，一起探索真實(shí)世界的時(shí)候，自己也可以變得不那么需要時(shí)刻看手機(jī)，孩子就更想不起來手機(jī)了。