怎樣培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力

現(xiàn)在很多孩子缺乏獨(dú)立生存能力，通常這類孩子家里有個(gè)勤快的媽媽或爸爸，在生活中一切包攬，孩子過(guò)著飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的日子。但在這種家庭環(huán)境下肯定是無(wú)法培養(yǎng)、提高孩子獨(dú)立生存能力的。那么，家長(zhǎng)怎樣培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力呢？

怎樣培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力：

1、循序漸進(jìn)的培養(yǎng)

孩子獨(dú)立生存能力需要一個(gè)慢慢地培養(yǎng)過(guò)程，您可以先讓孩子做一些力所能及的事情，如整理自己的書(shū)籍、玩具，疊自己的衣服，這些事情都比較簡(jiǎn)單，您只要耐心引導(dǎo)與教導(dǎo)，應(yīng)該1次就能學(xué)會(huì)。

2、對(duì)孩子要學(xué)會(huì)放手

給與孩子自己做選擇的權(quán)利，比方說(shuō)，買(mǎi)文具自己選擇，買(mǎi)書(shū)包自己選擇，買(mǎi)衣服自己選擇，這樣讓孩子自己去嘗試著做選擇，先從一些生活小事上鍛煉孩子自己做選擇的能力，要告訴孩子，選擇是自己決定的，做出了選擇就不要后悔，不做以后會(huì)后悔的選擇。這些事情從小學(xué)我覺(jué)得就可以培養(yǎng)他們，一直到長(zhǎng)大后做更重大的選擇。

3、尊重孩子的努力

孩子有時(shí)很努力地做一件事，但是沒(méi)有做好。很多大人要么心疼孩子，要么不耐煩，直接幫助孩子做。這時(shí)也是培養(yǎng)孩子自立的好機(jī)會(huì)。我們可以對(duì)孩子說(shuō)：“嗯，瓶子不容易打開(kāi)，有時(shí)候用勺子撬開(kāi)一點(diǎn)，可能會(huì)有用。”孩子不會(huì)做數(shù)學(xué)題，那我們也不能直接對(duì)孩子說(shuō)：“這道題很簡(jiǎn)單，我來(lái)幫你?！蔽覀兛梢詫?duì)孩子說(shuō)“嗯，分?jǐn)?shù)相加是有點(diǎn)難，不太容易找公分母。”一旦孩子的努力得到尊重，他就會(huì)集中精力去自己解決問(wèn)題。

4、允許孩子為自己做事情，照顧自己。

媽媽的耐心是對(duì)寶寶最大的愛(ài)。我們要給孩子更多的機(jī)會(huì)，多觀察、多鼓勵(lì)，不批評(píng)、不包辦，讓他學(xué)會(huì)自己的事情自己做。雖然，這對(duì)愛(ài)干凈、追求完美、缺乏耐心的父母真的很不容易，但是，為了讓孩子變得更獨(dú)立、更自信，值得我們做出一些犧牲。

5、留出時(shí)間，讓孩子慢慢學(xué)習(xí)。

我們也不妨放松一些、隨意一些，把自己的計(jì)劃和目的先擱一邊，帶著好奇的眼光，看看孩子是如何學(xué)會(huì)一種新技能的，這時(shí)你會(huì)恍然大悟，原來(lái)孩子的意志力和專注力是這樣培養(yǎng)出來(lái)的！

6、讓孩子承擔(dān)適當(dāng)?shù)募覄?wù)。

做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，不僅有利于發(fā)展動(dòng)作和認(rèn)知能力，還能給孩子帶來(lái)成就感，讓他更自信。更有研究發(fā)現(xiàn)，家務(wù)勞動(dòng)有釋放壓力、舒緩緊張情緒的作用。剛開(kāi)始，孩子會(huì)興致勃勃地參與，因?yàn)閷?duì)他們來(lái)說(shuō)，家務(wù)和游戲沒(méi)什么兩樣。當(dāng)他們掌握了這些技能，家務(wù)的吸引力就漸漸消失了，這時(shí)，如果我們繼續(xù)鼓勵(lì)他們，讓孩子承擔(dān)適度的責(zé)任，鼓勵(lì)他做力所能及的事情，就能提升他的責(zé)任感。