家長(zhǎng)網(wǎng)
家長(zhǎng)網(wǎng)  /   教育資訊  /  生活  /  孩子有叛逆心理如何勸說(shuō)

孩子有叛逆心理如何勸說(shuō)

時(shí)間:2023-05-06 14:20類型:生活閱讀數(shù):1151

身為家長(zhǎng)都是希望自家的孩子能夠健健康康,快快樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)大,但是伴隨孩子年齡的增長(zhǎng),孩子都是會(huì)經(jīng)歷叛逆期的,而且處于叛逆期的孩子都是特別調(diào)皮,難以管教的,總是做出一些比較讓人意想不到,又生氣的事情,家長(zhǎng)一定要注意引導(dǎo)孩子。

孩子有叛逆心理如何勸說(shuō)

1、與孩子溝通要保持冷靜。以硬制硬是對(duì)叛逆孩子最失敗的教育方法,所以在和孩子溝通之前,急躁的父母,必須時(shí)刻提醒自己,要保持冷靜,不要脾氣一急就開(kāi)始對(duì)孩子打罵,把原本要好好溝通的計(jì)劃拋諸腦后。此外,和孩子溝通最好在孩子冷靜時(shí),再進(jìn)行溝通,效果更好。

2、不要過(guò)于苛刻。對(duì)于叛逆期的孩子不要過(guò)于苛刻,要懂得曉之以理,動(dòng)之以情,但千萬(wàn)不能太啰嗦,不然會(huì)引起孩子的反感,作為家長(zhǎng)要耐心的陪孩子度過(guò)叛逆期,盡量不要打罵,這樣會(huì)讓孩子起反抗心理。最后,就是多溝通,多引導(dǎo),不要強(qiáng)壓。

3、不要去干涉孩子的事情,給予孩子足夠的自主權(quán)。孩子到了五六歲已經(jīng)對(duì)世界有了初步認(rèn)識(shí),所以有自己的想法也是正常的,所以當(dāng)孩子想要去做某件事時(shí),盡管這件事可能不太正確,家長(zhǎng)也一定不要干涉太多。讓孩子自己去實(shí)踐未嘗不是一件好事,因?yàn)樗谔剿鞯倪^(guò)程中收獲的都是經(jīng)驗(yàn)。

4、耐心傾聽(tīng)孩子的聲音和想法。孩子也是需要被尊重的,如果孩子在發(fā)表自己的意見(jiàn)和看法時(shí),作為家長(zhǎng)的你從來(lái)不傾聽(tīng)和從來(lái)不讓孩子說(shuō)出來(lái)。那么孩子心里一定會(huì)有種自己沒(méi)有被重視的感覺(jué),從而很容易變成一個(gè)家長(zhǎng)永遠(yuǎn)猜不透的叛逆孩子。只有多溝通多交流才能幫孩子度過(guò)叛逆期。

5、給予孩子尊重。在日常生活中,父母和老師要盡量尊重孩子的意見(jiàn)和想法。這樣可以幫助孩子建立自信和信任感,從而降低逆反心理的發(fā)生。

孩子叛逆期家長(zhǎng)要怎么做

1、少命令多詢問(wèn)。家長(zhǎng)的要求會(huì)隨著孩子年齡的增長(zhǎng)而失去作用,這也是導(dǎo)致家長(zhǎng)心理不平衡的原因,所以才會(huì)說(shuō),“這孩子越大越不聽(tīng)了,一點(diǎn)都不像小時(shí)候。”這是挺令人哭笑不得的一句話。

與其去命令,不如多詢問(wèn),詢問(wèn)的目的是為了解孩子的想法和需求,這樣才會(huì)更有針對(duì)性,當(dāng)然,也不要把詢問(wèn)變成嘮叨,孩子不想說(shuō)的時(shí)候,就閉上嘴。

2、尊重孩子的隱私。孩子越大越會(huì)有自己的心事,無(wú)論多大的孩子都是如此,家長(zhǎng)不要覺(jué)得孩子不能有,就會(huì)用各種方法去窺探孩子。

有家長(zhǎng)覺(jué)得這樣可以更了解孩子,了解的方法有很多,窺探不是了解而是滿足家長(zhǎng)的好奇心。參考第一招多詢問(wèn),家長(zhǎng)的真誠(chéng)會(huì)換來(lái)孩子的回應(yīng)。

3、不判決只建議。有些家長(zhǎng)特別喜歡當(dāng)法官,喜歡做大家長(zhǎng),對(duì)家里所有成員都指手畫腳,唯我獨(dú)尊。孩子的事讓孩子自己決定,家長(zhǎng)可以給建議,但不要下決定更不要去判決,你的建議如果真得很好,孩子為什么不聽(tīng)。

導(dǎo)致孩子產(chǎn)生叛逆心理的原因

1、吼叫和打罵。孩子沒(méi)有按家長(zhǎng)的預(yù)期做事,叫往東偏要往西,父母的情緒很容易失控,進(jìn)而對(duì)孩子吼叫,甚至打罵。

當(dāng)我們對(duì)孩子吼叫或打罵的時(shí)候,表面上感覺(jué)是阻止了他的冒犯行為,實(shí)際上只是暫時(shí)停止了。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,是真正在助長(zhǎng)孩子的叛逆行為和挑釁行為。

2、批評(píng)。批評(píng)意味著你對(duì)孩子的想法、體驗(yàn)、感受、價(jià)值觀,都是持否定態(tài)度的。孩子常常會(huì)把這些批評(píng),當(dāng)作是對(duì)他的貶損。一個(gè)經(jīng)常被批評(píng),感受不到愛(ài)的孩子,更容易變得叛逆。