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孩子被欺負(fù)家長(zhǎng)怎么辦

時(shí)間:2023-05-05 11:29類(lèi)型:生活閱讀數(shù):1766

孩子被欺負(fù),家長(zhǎng)要問(wèn)清楚事情的經(jīng)過(guò),然后再去幫助孩子解決被欺負(fù)的事情,家長(zhǎng)千萬(wàn)不能說(shuō)孩子無(wú)能之類(lèi)的諷刺話語(yǔ),也不要教給孩子還回去的道理,不要讓孩子跟別人硬碰硬,保護(hù)自己有很多種方法,我們要選擇正確的方式。

孩子被欺負(fù)家長(zhǎng)怎么辦

1、與涉事人溝通:如果孩子被別人欺負(fù),家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)馗媸氯私涣鳒贤?,表達(dá)對(duì)孩子受到欺負(fù)的擔(dān)憂(yōu),試圖協(xié)商解決方法。但是,要控制情緒,以免產(chǎn)生更多的糾紛。

2、家長(zhǎng)要成為孩子堅(jiān)定的后盾:無(wú)論孩子遇到什么情況,特別是當(dāng)他被欺負(fù)的時(shí)候,家長(zhǎng)一定要當(dāng)他的避風(fēng)港,讓他知道自己是他的依靠。如果孩子被欺負(fù)了,家長(zhǎng)出面制止也是必不可少的。必要的時(shí)候,父母要出面警告對(duì)方的孩子,甚至跟家長(zhǎng)嚴(yán)重交涉,禁止孩子被繼續(xù)欺負(fù)。

3、靜下心來(lái),傾聽(tīng)孩子:當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子受到欺負(fù),千萬(wàn)不要一味地責(zé)備孩子沒(méi)看清楚、沒(méi)力氣還是沒(méi)反抗,否則孩子可能會(huì)因?yàn)楹ε率艿礁改傅呢?zé)備,而寧愿不告訴你發(fā)生了什么。

與孩子交談時(shí),走到舒適的地方,露出溫和的心態(tài),認(rèn)真聽(tīng)取孩子訴說(shuō),以便更好地理解孩子的感受和情況,不要僅根據(jù)我們自己的經(jīng)驗(yàn)和判斷做出反應(yīng),要充分交流和詢(xún)問(wèn),傾聽(tīng)孩子的故事和難言之隱。

4、鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的感受:當(dāng)孩子開(kāi)始談?wù)撍麄兊慕?jīng)歷時(shí),請(qǐng)記住,這可能是一種非常情感化、非常痛苦的經(jīng)歷。盡可能的提供鼓勵(lì)和肯定,讓孩子知道他們的情感和經(jīng)歷受到尊重。

試著讓孩子描述發(fā)生的事情,聽(tīng)取孩子描述的內(nèi)容,了解他們的感受和擔(dān)憂(yōu)。同時(shí),給孩子一些信息反饋,讓他們知道你們?cè)谧鲋С趾蛶椭氖虑椤?/p>

5、家長(zhǎng)應(yīng)告訴孩子保護(hù)自己的方法:教孩子嚴(yán)肅大聲地向?qū)Ψ奖磉_(dá)抗議:“我不喜歡你打我,你不可以再打我?!笔箤?duì)方知道打人的行為是不受歡迎的。同時(shí),你有必要把發(fā)生的事告訴孩子的老師,可以先問(wèn)問(wèn)孩子是愿意自己去告訴,還是由你去告訴。

當(dāng)然,你也可以聯(lián)系這個(gè)“侵犯者”的家長(zhǎng),讓他們知道發(fā)生的這些事情,并告訴他們,你希望這一切立即停止。要注意溝通的方式,切不可用指責(zé)的口氣,否則會(huì)使矛盾升級(jí)。作為父母,除非萬(wàn)不得已,請(qǐng)務(wù)必堅(jiān)持教導(dǎo)孩子以和平方式解決矛盾。

孩子膽小懦弱,怕這怕那,怎么教育

1、膽小懦弱的孩子最怕當(dāng)眾受到指責(zé)和羞辱。這樣只會(huì)增加孩子的壓力和挫折感,使他更加膽怯和退縮。很多父母在面對(duì)親戚朋友的時(shí)候,總是逼迫孩子叫人,如若不叫,就大聲吼罵他“你是不是啞巴了”等,這種做法最直接的結(jié)果就是,孩子再也不要見(jiàn)那些親戚朋友了。聰明的父母都會(huì)等客人離去之后再耐心教育和鼓勵(lì)孩子。

2、平時(shí),處處注意培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性、堅(jiān)強(qiáng)的毅力和良好的生活習(xí)慣,鼓勵(lì)孩子去做力所能及的事情,讓他(她)學(xué)會(huì)自己照顧自己。當(dāng)孩子遇到困難時(shí),不要一味包辦,而要讓他(她)自己想法解決。當(dāng)然,開(kāi)始時(shí)父母要予以必要的指導(dǎo),使孩子慢慢學(xué)會(huì)自己處理各種事,而不能一下子就不問(wèn)不管使孩子手足無(wú)措,更加膽小。

孩子不敢交朋友,怎么引導(dǎo)

1、多多鼓勵(lì)孩子,給孩子樹(shù)立好榜樣。每個(gè)孩子都是天使,讓孩子慢慢長(zhǎng)大!

2、學(xué)會(huì)放手,讓孩子在集體交往中,逐步學(xué)會(huì)交朋友,并學(xué)會(huì)信任別人、尊重別人、了解他人、與人協(xié)作、樂(lè)于助人等有助于人際交往的優(yōu)秀品格。

3、學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),培養(yǎng)孩子的興趣。孩子有自己的長(zhǎng)處、興趣,他會(huì)對(duì)自己充滿(mǎn)信心。孩子們都很喜歡,也愿意和有興趣愛(ài)好的同學(xué)交流,因?yàn)樗形麄兊臇|西。孩子們有自己的興趣愛(ài)好,與更多的人交往,去和他們談?wù)劰餐掝},慢慢學(xué)會(huì)交朋友。