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高二孩子沉迷手機(jī)游戲怎么辦

時(shí)間:2023-04-14 17:36類型:高中閱讀數(shù):1353

高二孩子沉迷手機(jī)游戲,我們要指出孩子的錯(cuò)誤,讓孩子知道沉迷手機(jī)游戲是不會(huì)有好下場(chǎng)的,尤其是現(xiàn)在這個(gè)學(xué)習(xí)的緊張階段,我們應(yīng)該告訴孩子,你們有愛(ài)好可以滿足,但是一定得是健康的、積極向上的愛(ài)好,如果你想要玩游戲,也可以,但是要能分清主次,把學(xué)習(xí)放在第一位,閑暇時(shí)可以簡(jiǎn)單玩一玩游戲,不要過(guò)度沉迷。

高二孩子沉迷手機(jī)游戲怎么辦

1、態(tài)度積極,引導(dǎo)合理,疏而不堵。家長(zhǎng)看到孩子玩手機(jī)時(shí),不要失控,要采取嚴(yán)厲措施,防止孩子玩手機(jī)。家長(zhǎng)應(yīng)該明白,在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,玩游戲是這個(gè)時(shí)代孩子的特點(diǎn)。因此,家長(zhǎng)需要保持冷靜,疏而不堵,引導(dǎo)孩子合理玩耍,引導(dǎo)孩子玩那些正能量的游戲。

2、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,家長(zhǎng)要以身作則。如果家長(zhǎng)整天玩手機(jī),孩子當(dāng)然也會(huì)用手機(jī),所以家長(zhǎng)要放下手機(jī),多和孩子交流,多互動(dòng),想辦法用行動(dòng)引導(dǎo)孩子轉(zhuǎn)移他們的興趣,并減少他們對(duì)游戲的關(guān)注。

3、可以采取轉(zhuǎn)移孩子注意力而忘記玩手機(jī),帶孩子旅游一下,或者帶孩子到戶外打打球,孩子很快就會(huì)愛(ài)上一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),一旦愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)你給他手機(jī)他也懶得要,我的兒子現(xiàn)在愛(ài)上打球根本就不摸手機(jī)了。如果是女孩子帶孩子跳跳舞,慢慢地孩子就會(huì)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,所以說(shuō)孩子的習(xí)慣是可以培養(yǎng)的。

4、建議家長(zhǎng)認(rèn)真觀察一下自己的孩子。他使用手機(jī)時(shí)主要在干什么?是花在玩游戲、看電影短視頻、看小說(shuō)這些消遣時(shí)間上面,還是在網(wǎng)站看公開(kāi)課,在學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)學(xué)習(xí),積極的獲取知識(shí),也許有時(shí)候我們會(huì)誤會(huì)孩子,但是也有孩子在偽裝自己不學(xué)無(wú)術(shù),偷偷玩游戲。

5、了解孩子內(nèi)心需求,拒絕粗暴管教。家長(zhǎng)千萬(wàn)不要通過(guò)打罵的方式來(lái)解決問(wèn)題,因?yàn)檫@樣不僅不會(huì)讓孩子戒掉游戲癮,反而讓孩子有了逆反心理,越發(fā)借助網(wǎng)絡(luò)來(lái)發(fā)泄情緒,更加瘋狂地玩游戲。

面對(duì)孩子突然沉迷于游戲,家長(zhǎng)要了解其中的原因,大多數(shù)高中生沉迷于游戲是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大,想在虛擬的世界里釋放自己的壓力。

怎么提升孩子的自我管理能力

1、“延遲滿足”更利于孩子的成功。“延遲滿足”其實(shí)就是我們經(jīng)常說(shuō)的“忍耐”。斯坦福大學(xué)有一個(gè)非常著名的“棉花糖”實(shí)驗(yàn),最終證明,那些能夠抵御誘惑的孩子們后來(lái)的人生都很順?biāo)臁⒊晒?,學(xué)歷好、工作成功、家庭美滿,甚至被肥胖困擾的都很少。

成功的人可以為了追求更大目標(biāo),獲得更大的快樂(lè),可以克制住自己的欲望,放棄眼前的小誘惑,把一個(gè)個(gè)小小的欲望都累積起來(lái),從而不斷激勵(lì)自己。而那些沖動(dòng)的人,往往克制不住自己,容易貪圖眼前的小利益。

2、給孩子自由選擇的環(huán)境。明確了問(wèn)題歸屬,我們就能決定,哪些情況應(yīng)該堅(jiān)守界限,讓孩子遵從父母之命,什么時(shí)候應(yīng)該把權(quán)力還給孩子,讓孩子自己做決定。比如,基本的道德準(zhǔn)則,是孩子必須遵守的,不能毀壞東西或傷害別人,這是底線。

如果你是習(xí)慣了控制孩子的家長(zhǎng),那你應(yīng)該嘗試從小事開(kāi)始,讓孩子自己做選擇,然后艱難的接受孩子選擇的結(jié)果。

高二孩子交的朋友不好,怎么辦

孩子上高中了,家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有一個(gè)品行不好的朋友時(shí),作為家長(zhǎng),應(yīng)該想一想,為什么孩子會(huì)喜歡與那個(gè)孩子交朋友,想過(guò)了解孩子的想法嗎?知道孩子都喜歡什么嗎?跟這個(gè)朋友是怎么認(rèn)識(shí)的?喜歡這個(gè)朋友身上的哪些特點(diǎn)?

《孫子兵法》說(shuō):知己知彼百戰(zhàn)不殆,只有了解對(duì)方,才能打贏對(duì)方,與孩子交往也是一樣,根本不了解對(duì)方,怎么能夠知道到底是什么吸引著孩子,愿意跟那個(gè)朋友交往!