初中孩子不和父母溝通怎么辦

在陪伴孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，很多父母都會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子不僅變得越來(lái)越難以管教，也變得越來(lái)越不愛與父母交流了，以至于父母也越來(lái)越不了解孩子內(nèi)心真實(shí)的想法，從而導(dǎo)致親子之間的關(guān)系也變得疏遠(yuǎn)起來(lái)。

初中孩子不和父母溝通怎么辦

1、家長(zhǎng)要理解孩子。家長(zhǎng)要把自己的真實(shí)想法和情感，毫無(wú)保留的告訴自己的孩子，這樣才能起到良好的溝通效果，有些人并采取非常粗暴的打罵或者其他方式，但是孩子卻不能夠適應(yīng)這種方式，應(yīng)該通過(guò)一些更為委婉的表達(dá)，來(lái)達(dá)到勸說(shuō)的效果。

2、講究方法。父母和孩子溝通的過(guò)程中，一定要講究非常正確的方法，充分的對(duì)他們的一些思想進(jìn)行理解，并且尊重孩子的想法，這樣能夠有效的縮短兩個(gè)人之間的一些距離。

有些父母把自己的面子，看得非常的重要，往往希望孩子屈服于自己，我們?cè)跍贤ǖ倪^(guò)程中，一定要站在他們的位置，這樣才能起到很好的效果。

3、非正式談話。當(dāng)父母對(duì)孩子說(shuō)，“來(lái)我們聊聊”，這是一種嚴(yán)肅邀請(qǐng)的正式談話，讓孩子一聽到父母說(shuō)這話，就會(huì)唯恐避之不及，父母得到的回應(yīng)無(wú)疑是孩子拒絕溝通、拒絕開始。

因此父母要盡量避免與孩子進(jìn)行正式談話，而激起孩子的抵觸心理，不妨從孩子感興趣話題入手，聊聊天，然后再不露痕跡地向孩子，滲透自己的所要輸出的觀點(diǎn)，與孩子溝通的前提是將其當(dāng)作一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體來(lái)尊重，而不是居高臨下的姿態(tài)。

4、傾聽是溝通的前提。人們以為的溝通就是不停地說(shuō)，其實(shí)真正的溝通要從學(xué)會(huì)傾聽開始，懂得傾聽的人，才是溝通中的高手，深諳溝通之道。

青春期的孩子世界五彩繽紛，他們想要去嘗試、希望有人傾聽他們的想法，并給予理解，對(duì)此父母不妨做孩子的樹洞，先學(xué)會(huì)聽孩子講，再給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，只有先聽孩子講，才能及時(shí)掌握他的思想動(dòng)態(tài)。

青春期孩子為什么拒絕和父母溝通

1、父母過(guò)于嚴(yán)格。寬容平和的氛圍才能培養(yǎng)出溫和謙虛的孩子，而嚴(yán)肅壓抑的環(huán)境讓孩子感覺到壓迫，哪里有壓迫哪里就會(huì)有反抗，父母越是嚴(yán)肅對(duì)待孩子，父母與孩子之間的距離就被這種嚴(yán)肅越拉越長(zhǎng)，溝通的橋梁也會(huì)被中斷。

2、尋求獨(dú)立。隨著孩子的成長(zhǎng)，步入了青春期，他們所遇見的人、接觸的事越來(lái)越廣，有一定經(jīng)歷的他們開始有自己的想法，追求獨(dú)立、追求自我，不愿意成為父母的附屬，凡事都聽從父母的安排。

青春期的孩子，覺得自己有能力做出正確的選擇，不需要父母的指手畫腳，由此對(duì)于父母的長(zhǎng)篇大論式的說(shuō)教，與嘮叨就會(huì)產(chǎn)生排斥，一旦父母嘗試溝通，便會(huì)拒絕，不想聽太多。

無(wú)效溝通對(duì)孩子有什么危害

1、導(dǎo)致孩子變得叛逆。無(wú)效的溝通，會(huì)像是導(dǎo)火索，點(diǎn)燃孩子心中的那顆叛逆之心，導(dǎo)致他變得叛逆，不愛與父母溝通，凡事就是想著怎么躲開父母，遇到事情了會(huì)變得特別的沖動(dòng)。

2、不愛和父母溝通。父母不掌握好溝通的方式，只會(huì)讓孩子特別討厭與父母溝通，每次父母想要和他談話的時(shí)候，孩子就會(huì)想著怎么躲開，因?yàn)樗幌牒透改笢贤ǎJ(rèn)為父母沒(méi)有辦法懂他。

3、影響孩子性格。在與孩子的溝通中，總用父母身份壓制孩子想法，時(shí)間長(zhǎng)了孩子會(huì)在父母的指令中失去獨(dú)立思考的能力，有時(shí)候面對(duì)選擇總是會(huì)讓父母替自己做主，不夠有主見。

性格上也會(huì)表現(xiàn)出不自信、怯懦、內(nèi)向等。有時(shí)候因?yàn)楹ε卤桓改刚f(shuō)，孩子選擇壓抑自己的想法。按照父母的想做做，或者是有時(shí)候?yàn)榱巳偢改?，孩子選擇討好式做，容易形成討好型人格，都不利于孩子性格養(yǎng)成。