小孩做事情拖拉磨蹭怎么辦

磨蹭、拖拉、沒效率，是大多數(shù)人身上都會有一些的小毛病。在我看來，家長應(yīng)該視自家孩子情況的嚴(yán)重程度來判斷，人無完人，不要過于苛責(zé)孩子。一般來說，孩子如果有比較嚴(yán)重的磨蹭行為，已經(jīng)耽誤到了學(xué)習(xí)和生活，那么家長就要幫孩子樹立起時間觀念，慢慢讓孩子改掉這些不良習(xí)慣。

小孩做事情拖拉磨蹭怎么辦

1、幫助孩子認(rèn)識時間的價值。譬如說，根據(jù)孩子的具體能力給其規(guī)定完成作業(yè)的時間，當(dāng)孩子能完成后，獎勵他做自己喜歡的事情，如玩游戲、看漫畫書、電視等，讓他們覺得時間是寶貴的，是有節(jié)省價值的。

2、讓孩子的磨蹭付出代價。如果孩子起床潄洗、吃早餐動作很慢，可以不催促他，不妨讓他遲到并自己向老師解釋遲到的原因，對自己的行為負(fù)責(zé)。他沒有吃完晚飯的話，哪怕是他最心愛的電視開始了，也不讓他一邊吃一邊看。當(dāng)孩子為自己的“磨蹭”付出代價時，才懂得珍惜時間，提高效率。

3、發(fā)揮小鬧鐘的作用。在孩子的房間里放一個小鬧鐘，幾點(diǎn)鐘起床，幾點(diǎn)鐘開始做功課，甚至每門功課的完成時間，都可以調(diào)校小鬧鐘提醒孩子，加強(qiáng)其對時間的敏感性。時間長了，還可引導(dǎo)孩子自主安排生活作息時間，自己調(diào)校小鬧鐘進(jìn)行自我約束。

4、減少孩子分心的可能。孩子的好奇心非常強(qiáng)，能夠讓他分心的事物也是特別多，比如說一朵花，一只蝴蝶，甚至是蟬鳴，都能讓他想到非常遙遠(yuǎn)的地方去教師要盡自己最大的可能，消除分心因素。

例如，午餐時間有的孩子吃飯慢，可能是因為身邊的其他小朋友正在說話、可能在家吃飯速度慢、可能是因為開著電視等等。

5、將趕快變成我希望。父母若想提醒孩子注意時間，可以嘗試用將“趕快”變成“我希望”的方式說話，真不必一直催促孩子。比如：趕快，我們還要去下一個地方。變成：我希望我們能在半個小時后到下一個地方，我們車程有15分鐘，所以現(xiàn)在差不多要去停車場了。

小孩做事情拖拉磨蹭的原因

一、缺少時間概念。孩子做事愛磨蹭，通常是因為他們時間概念較為模糊，不像成人一樣具有時間緊迫感。孩子并不知道把一件事盡快做完后會有什么更好的結(jié)果，也不認(rèn)為自己慢有什么不好的，孩子往往想的只是眼前的事情，這些都是由孩子的生理和心理特征決定的。

二、注意力易轉(zhuǎn)移。孩子的注意力很容易受到周圍環(huán)境的影響，旁邊有什么好玩的事就會讓他忘記了初衷。正在吃飯時，電視里的一句話可以讓他放下碗專注到屏幕上，本來要去刷牙，可是走到衛(wèi)生間，可能摸到一件東西玩起來了。

三、動作不熟練。有些孩子愛磨蹭并不是故意的，而是因為他們的感覺統(tǒng)合能力比較差，動作比較笨拙，所以做起事情來，尤其是做一些操作性的動作時會比較吃力。

小孩做事情拖拉磨蹭的危害

一、孩子的時間觀念會越來越差。孩子拖拉磨蹭的底層邏輯，就是沒有時間觀念。如果這個情況不加以干預(yù)，孩子的時間觀念會越來越差。比如在課堂上，不知道40分鐘時間的寶貴，一會摳橡皮，一會看窗外，一天下來該學(xué)的知識一點(diǎn)都沒進(jìn)腦子。

二、孩子的思維會變得遲緩，大腦會變笨。小學(xué)的老師非常重視抓孩子的速度，比如規(guī)定在幾分鐘內(nèi)完成一篇口算，規(guī)定在幾分鐘內(nèi)讀完一篇課文。之所以抓孩子的速度，老師是這樣說的：進(jìn)入學(xué)齡階段的孩子，他們的思考和解決問題的能力是需要有時間來約束的。

因為經(jīng)常以非常慢的思維去解決問題的孩子，他的思維邏輯就非常慢而且不縝密，一旦遇到需要快速完成的事就會出現(xiàn)大腦思路混亂的情況，他們不知如何是好。