家長(zhǎng)網(wǎng)
家長(zhǎng)網(wǎng)  /   教育資訊  /  親子  /  父母對(duì)孩子大吼大叫的影響

父母對(duì)孩子大吼大叫的影響

時(shí)間:2023-03-20 15:55類(lèi)型:親子閱讀數(shù):1186

很多父母在教育孩子的時(shí)候,只要孩子不聽(tīng)話就會(huì)對(duì)孩子大聲吼叫,希望通過(guò)這種嚴(yán)厲的教育方式,制止孩子的錯(cuò)誤行為。殊不知家長(zhǎng)的這種做法,會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生一系列的影響。

父母對(duì)孩子大吼大叫的影響

1、遇事喜歡逃避,比較懦弱。父母經(jīng)常大聲教育孩子,其實(shí)無(wú)非就是想要震懾住孩子,讓他不要再鬧了,不要再繼續(xù)調(diào)皮搗蛋了,然而這種做法卻會(huì)起到反作用,甚至?xí)樀胶⒆樱@樣會(huì)讓孩子心理存在恐懼,時(shí)間長(zhǎng)了孩子就會(huì)變得唯唯諾諾的,不愿意直面父母,什么人都信不過(guò),慢慢的也就會(huì)變得懦弱軟弱。

2、喜歡討好別人。一次嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,就會(huì)給孩子的心里留下非常大的創(chuàng)傷,孩子會(huì)覺(jué)得父母不喜歡自己了,覺(jué)得自己在父母這里得不到足夠的關(guān)愛(ài)了,孩子會(huì)越來(lái)越自卑,于是就會(huì)想著討好父母,而這種習(xí)慣一旦形成,他就會(huì)變得喜歡討好別人,慢慢就會(huì)變成一個(gè)阿諛?lè)畛械娜恕?/p>

3、性格畏畏縮縮,一事無(wú)成。人們常說(shuō)聲音大,不代表有理,只是有一種震懾的作用。如果父母從小就喜歡對(duì)孩子大吼大叫,以此來(lái)震懾孩子。孩子從小可能很聽(tīng)父母的話,小小的年紀(jì)里就特別懂事聽(tīng)話,學(xué)會(huì)了察言觀色。父母別以為這是好事,其實(shí)這樣的孩子活得很辛苦,從小就失去了童年應(yīng)該有的開(kāi)朗與無(wú)拘無(wú)束。

4、性格偏激,容易走上極端。被父母吼大的孩子性格敏感自卑,他們的心理承受能力極差,心里始終繃著一根弦,如果哪天這跟弦斷了,真的想不到這樣的孩子會(huì)做出什么傻事來(lái)。

孩子犯錯(cuò)家長(zhǎng)怎么教育孩子

1、與孩子融洽的相處。父母在和孩子溝通時(shí),要先擺正心態(tài),不要把架子放得太高,要學(xué)會(huì)和孩子平等思考,多站在孩子的角度考慮,就能避免很多問(wèn)題,也能和孩子和平融洽相處,同時(shí)孩子也會(huì)變得更加聽(tīng)話。

2、尊重孩子。父母跟孩子的矛盾,多是來(lái)自于各自世界觀的不同,而這種差異會(huì)造成父母與孩子生活中的諸多分歧。這個(gè)時(shí)候,父母就會(huì)覺(jué)得孩子還小,很多事情不明白,而父母成熟穩(wěn)重,所以希望通過(guò)打罵讓孩子來(lái)讓孩子聽(tīng)話,可以學(xué)著理解孩子,這樣溝通的問(wèn)題就會(huì)少很多麻煩。

3、和孩子有效溝通。講道理是最好的方式,可以培養(yǎng)孩子安靜傾聽(tīng)的習(xí)慣,建立良好的溝通,也能糾正他的錯(cuò)誤行為,但需要講究一定的技巧。成人與孩子之間的溝通大多只是協(xié)商、懇求、嘮叨。我們會(huì)發(fā)現(xiàn),和孩子溝通是一件很不容易的事,但是也不要輕易打孩子、罵孩子。孩子和成人一樣,也需要自尊心。

在父母吼罵孩子的時(shí)候,孩子心理又會(huì)作何感想

1、爸爸媽媽是不是都不愛(ài)我了。隨著孩子年齡逐漸的增長(zhǎng),內(nèi)心會(huì)變得異常的敏感,有時(shí)候因?yàn)橐患∈伦鲥e(cuò),而家長(zhǎng)這時(shí)候在因?yàn)檫@些小事去吼罵、責(zé)備孩子的時(shí)候,他們最大的感受就是自己的父母是不是不愛(ài)自己了,是不是開(kāi)始討厭自己了,這樣長(zhǎng)此已久的結(jié)果就是會(huì)讓孩子會(huì)有明顯缺乏安全感、內(nèi)心排斥他人。

2、是不是我真的很沒(méi)用。要知道孩子在童年的時(shí)候,自信心通常都來(lái)自于父母對(duì)孩子的肯定,但如果因?yàn)橐恍┬∈?,父母就拿孩子?dāng)出氣筒,大聲吼罵、責(zé)備孩子,就會(huì)讓孩子開(kāi)始出現(xiàn)一個(gè)自我否定的現(xiàn)象,有些孩子可能會(huì)認(rèn)為自己是不是太沒(méi)用了,或是自己太差勁了,才會(huì)讓父母這樣對(duì)待自己。