孩子浮躁的原因和辦法
孩子浮躁,家長(zhǎng)要分析下原因,同時(shí)反思自己是不是也有這樣的問(wèn)題,帶壞了孩子。我們成為父母之后,就要注意自己的言行,對(duì)孩子的教育給予正向引導(dǎo),和孩子一起進(jìn)步,找到解決浮躁的辦法。
孩子浮躁的原因和辦法
造成孩子浮躁的原因很多,現(xiàn)在的孩子在溫室里長(zhǎng)大,沒(méi)受過(guò)挫折,沒(méi)吃過(guò)苦,很多家長(zhǎng)怕累到孩子,幾乎任何事情都是大包大攬,直接導(dǎo)致孩子怕苦怕累,做事總是不能深入,缺乏恒心和耐心。
家長(zhǎng)方面的原因。家長(zhǎng)本身屬于急性子,表現(xiàn)出急功近利,在物質(zhì)的追求方面,過(guò)于急躁,不夠踏實(shí),在無(wú)形中影響孩子,整天做事急躁的家長(zhǎng)很難培養(yǎng)出做事踏踏實(shí)實(shí)的孩子。
1、父母要為孩子營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o的學(xué)習(xí)環(huán)境。盡量讓電視電腦這些外界的精彩事物和孩子的學(xué)習(xí)隔斷開,為孩子營(yíng)造一個(gè)少一點(diǎn)誘惑,少一點(diǎn)干擾的世界。
2、浮躁是一種心理狀態(tài)的表現(xiàn),當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)孩子有這種狀況時(shí),可以讓孩子暫停一下學(xué)習(xí)的狀態(tài),比如說(shuō)聽一聽音樂(lè),或者說(shuō)看看電視節(jié)目,也可以帶著孩子出去。
3、父母要正確引導(dǎo)孩子的好奇心,可以說(shuō)每個(gè)孩子都擁有強(qiáng)烈的好奇心,好奇心促使著孩子學(xué)習(xí)更多新的知識(shí),觀察更多新的事物,思考和解決更多問(wèn)題。
4、建議多培養(yǎng)孩子彈琴,下棋,書法等,不是為了拿什么證,完全是幫助孩子靜下心來(lái),排除物欲,更多的去思考一些事情,這個(gè)方法很受用。
習(xí)慣方面,可以幫助孩子養(yǎng)成看書的習(xí)慣,凈化心靈,升華靈魂。平時(shí)寫字就嚴(yán)格要求整齊端正,飲食起居,合理有序。最重要的是培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,只要有自己感興趣的東西,孩子才會(huì)真正的沉下心來(lái)去鉆研,去探究。
孩子脾氣暴躁,怎么辦
1、進(jìn)行教育、及時(shí)溝通。孩子易怒脾氣暴躁應(yīng)及時(shí)制止,并給孩子講道理、適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)、鼓勵(lì)并詢問(wèn)原因,同時(shí)告知如何解決問(wèn)題。并告知孩子脾氣暴躁、易怒是不對(duì)的,讓孩子認(rèn)識(shí)到此時(shí)的表現(xiàn)是錯(cuò)誤的,避免下次再犯。
2、關(guān)心孩子,不僅僅體現(xiàn)在物質(zhì)生活上,情感的關(guān)注更重要。家長(zhǎng)關(guān)心孩子,不只是體現(xiàn)在物質(zhì)生活上,家長(zhǎng)更應(yīng)該關(guān)注孩子的情緒變化,尤其是對(duì)孩子的負(fù)面情緒,家長(zhǎng)更要進(jìn)行有效的干預(yù),讓孩子意識(shí)到不良情緒的危害。
家長(zhǎng)要積極進(jìn)行情緒管理訓(xùn)練,教孩子如何調(diào)整情緒,找到合適的表達(dá)方式,指導(dǎo)孩子解決問(wèn)題或緩解緊張的心理狀態(tài)。
3、學(xué)會(huì)換位思考,認(rèn)真回應(yīng)孩子的情緒變化。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)換位思考,從孩子的角度思考問(wèn)題,孩子的世界和視角,肯定和成年人的不一樣。
有的家長(zhǎng)看到孩子情緒不對(duì),也會(huì)去積極關(guān)注,溝通,但會(huì)表現(xiàn)得敷衍了事,覺得孩子的事,哪有什么大事,這種敷衍的態(tài)度,孩子肯定可以感受得到,心結(jié)就會(huì)打不開。家長(zhǎng)應(yīng)該俯下身子,傾聽孩子的感受,從孩子角度出發(fā)來(lái)探討和解決問(wèn)題。
孩子整天無(wú)所事事,該怎么辦
孩子有一些不良的習(xí)慣,家長(zhǎng)首先應(yīng)該保持一顆平常心,不要與別的孩子進(jìn)行對(duì)比,其實(shí)孩子的內(nèi)心是最不接受與同齡人進(jìn)行比較的。
保持一顆平常心,多發(fā)現(xiàn)孩子的一些優(yōu)點(diǎn)。盡管孩子身上存在的一些比較懶惰不能自律這些缺點(diǎn),其實(shí)不只是自己的孩子如此,絕大多數(shù)孩子都存在這些缺點(diǎn),和孩子建立良好的溝通途徑,在生活中一步步引導(dǎo)孩子樹立目標(biāo),這樣孩子更容易接受。