孩子叛逆家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦

叛逆期是孩子在成長(zhǎng)過程中，必須要經(jīng)歷的一個(gè)階段，這一時(shí)期的孩子自我意識(shí)會(huì)特別強(qiáng)烈，對(duì)事物有自己獨(dú)特的看法，所以他們會(huì)特別反感家長(zhǎng)的教育，對(duì)于這一時(shí)期的孩子，家長(zhǎng)要在尊重的基礎(chǔ)上去引導(dǎo)孩子，讓孩子安全度過叛逆期。

孩子叛逆家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦

1、將心比心。家長(zhǎng)們要想孩子具備同理心，不是在言語上面時(shí)常告誡孩子要有同理心，你要設(shè)身處地的為別人著想，你要將心比心，而是從自己的實(shí)際行動(dòng)當(dāng)中讓孩子看到，這種同理心在生活當(dāng)中的運(yùn)用。

2、更多地去觀察孩子的行為。當(dāng)孩子叛逆不聽話的時(shí)候，家長(zhǎng)采用說教的方式教育孩子的話，只會(huì)導(dǎo)致孩子更加反感，及時(shí)知道錯(cuò)也不愿意改。因此，家長(zhǎng)要更多地去觀察孩子的行為，傾聽孩子的心聲。讓他感受到父母對(duì)自己的尊重，從而回過頭來理智地再去審視自己的想法和行為。

父母應(yīng)通過有效的傾聽，更多地去了解孩子的獨(dú)立意識(shí)，以便于給予孩子更有效的指導(dǎo)。

3、對(duì)孩子不要太苛刻。誰都喜歡聽好話，孩子同樣如此。在日常生活中，對(duì)孩子不要太苛刻。不能孩子做錯(cuò)了事情，我們嚴(yán)厲批評(píng)，做了好事我們卻無動(dòng)于衷。適當(dāng)?shù)墓膭?lì)夸獎(jiǎng)孩子，讓他心中找到認(rèn)同感與成就感。在了解到什么事情是對(duì)的后，他就會(huì)主動(dòng)去做對(duì)的事情。

4、盡量的去理解孩子的想法。很多父母會(huì)有這種感覺，孩子小時(shí)候不聽話斥責(zé)兩句，他就乖乖的照做了，越大越不好管了。其實(shí)，家長(zhǎng)的教育方式不能一味停留在原地，要隨著孩子的生理變化而改變。尊重平等的交流，會(huì)讓生疏的親子關(guān)系慢慢變得融治。

朋友式的溝通讓孩子不再壓抑，對(duì)家長(zhǎng)敞開心扉。交流過程中，父母要盡量的去理解孩子的想法，不能一味的否定他們更需要家長(zhǎng)的認(rèn)可和傾聽。

5、設(shè)身處地為他們著想。每個(gè)故事都有兩個(gè)方面，同樣，每場(chǎng)沖突都有您和您孩子的故事。如果你答應(yīng)帶你的孩子去公園，但因?yàn)橄掠甓淖兞酥饕?，與其說不，不如從他們的角度看問題并解釋原因。這樣，他們就不會(huì)因?yàn)槟闶逞远旆矗憔湍芡旎鼐置妗?/p>

孩子叛逆的原因

1、孩子的好奇心得不到滿足。小孩子總是會(huì)對(duì)周圍的一切事物感到好奇，因?yàn)殂裸露?，什么都想嘗試。而作為家長(zhǎng)的我們?cè)谝慌钥粗?，總?dān)心孩子磕著碰著，總是一味地制止，目的雖然是出于疼愛，但卻導(dǎo)致孩子好奇心得不到滿足，從而會(huì)引起叛逆。

這時(shí)候家長(zhǎng)需要給孩子講明這樣做的后果，必要的時(shí)候陪在孩子身邊一起實(shí)踐。這樣做既可以增加親子的關(guān)系，又能夠讓孩子滿足自己的好奇心。

2、孩子的自尊心。也許有的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子還小，什么都不懂，大人幫忙做決定就好了，不聽的話打幾下罵幾次就解決了。這樣日積月累，孩子也會(huì)鬧脾氣。狗急了都會(huì)跳墻，況且是人呢？一個(gè)有著思維的高級(jí)生物？人急了，還不和你們對(duì)著干？所以父母要學(xué)會(huì)尊重孩子，和孩子溝通，了解孩子心里所想，給孩子一個(gè)說話的權(quán)利。

3、過于溺愛孩子。有些家長(zhǎng)非常疼愛孩子，哪怕孩子做錯(cuò)事也會(huì)認(rèn)為孩子，那么小做錯(cuò)事理所當(dāng)然，卻沒有及時(shí)地進(jìn)行教育引導(dǎo)，讓孩子一錯(cuò)再錯(cuò)。這種行為也是不可行的，孩子會(huì)產(chǎn)生一種心理：自己做的都沒有錯(cuò)，錯(cuò)的是別人，后果就是讓他的錯(cuò)誤之風(fēng)不斷助長(zhǎng)。

孩子進(jìn)入叛逆期的表現(xiàn)

1、認(rèn)為大人的話有漏洞，大人的批評(píng)常常引起他們反感，反應(yīng)激烈；

2、和父母唱反調(diào)，不理睬父母，不喜歡按照別人說的去做；

3、如果家長(zhǎng)再三叮囑同一件事會(huì)使他感到厭煩；

4、破壞性行為過多，比如生氣就撕書，摔東西；

5、跟其他孩子經(jīng)常發(fā)生沖突，容易動(dòng)手。