孩子唱反調(diào)該怎樣管教

相信很多家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候，總是會(huì)遇到一些愛(ài)唱反調(diào)的孩子，隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，自主意識(shí)不斷增強(qiáng)，有了自己的想法和主見(jiàn)，面對(duì)家長(zhǎng)的安排就會(huì)反駁甚至反抗。

孩子唱反調(diào)該怎樣管教

1、學(xué)會(huì)滿(mǎn)足孩子的好奇心，和合理的要求。不知道你有沒(méi)有這樣的一種感受，你給孩子刷牙的時(shí)候，孩子想要自己刷，不想我們幫他。此時(shí)其實(shí)更多的是孩子的好奇心，孩子很好奇為如何刷牙的，是如何操作的，所以此時(shí)我們可以給孩子機(jī)會(huì)，讓孩子自己來(lái)嘗試，滿(mǎn)足孩子的好奇心。

當(dāng)孩子的好奇心被滿(mǎn)足了以后，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子不會(huì)故意和我們唱反調(diào)了，孩子也不會(huì)輕易地和我們唱反調(diào)。

2、孩子說(shuō)不的時(shí)候，不要放縱和嬌慣孩子。孩子說(shuō)不，并不是每一件事都可以做，有些事情是不可以的，比如我們不讓孩子動(dòng)電，不讓孩子動(dòng)菜刀這些的時(shí)候，孩子會(huì)反抗。此時(shí)我們就要堅(jiān)決地阻止孩子，我們心中要清楚，有些事情可以做，有些事情是不可以的。

3、給孩子充分的決定權(quán)。有了自由的空間，怎么能少得了決定權(quán)呢，畢竟每個(gè)人都要為自己的人生負(fù)責(zé)。孩子年齡小，并不代表著他們無(wú)知，誰(shuí)都是從年幼走到成熟，從無(wú)知走到明辨是非，決定權(quán)是成長(zhǎng)必備的能力。

很簡(jiǎn)單，所有跟孩子有關(guān)的事情，父母要的是讓他們自己決定。若是擔(dān)心他們犯錯(cuò)，可以充當(dāng)“軍師”的角色，在背后給孩子正確的建議做參考。人生的路途實(shí)在太長(zhǎng)，父母不能永遠(yuǎn)在身后陪伴，所以孩子需要自己去決定很多事情。

4、營(yíng)造公平的環(huán)境。在多子女家庭中，家長(zhǎng)一定要一視同仁，不能對(duì)孩子區(qū)別對(duì)待。如果其中一個(gè)孩子犯了錯(cuò)家長(zhǎng)沒(méi)有懲罰，那么其他孩子也會(huì)效仿，營(yíng)造公平的環(huán)境，就是減少“壞榜樣”的作用。

不止是孩子，對(duì)于家人也是如此，如果不允許孩子玩手機(jī)、看電視、多吃糖，家長(zhǎng)最好也同時(shí)做到，這樣才有說(shuō)服力，孩子也更愿意配合。單方面的要求只會(huì)激起孩子更大的叛逆行為。

孩子唱反調(diào)的原因

1、自我意識(shí)的萌發(fā)。當(dāng)孩子到了一定的年紀(jì)，就會(huì)開(kāi)始萌發(fā)自我意識(shí)，每個(gè)孩子的情況不一樣，萌發(fā)時(shí)期也沒(méi)有確定的時(shí)間。當(dāng)娃心里開(kāi)始形成自己的想法，這時(shí)就會(huì)有了按自己欲望行事，希望能實(shí)施自己的想法，逐漸地形成一種強(qiáng)烈的自我意識(shí)。

2、想要引起關(guān)注。這里的他人主要指父母。尤其是一些忙于工作，沒(méi)有時(shí)間陪伴孩子的家長(zhǎng)們。孩子在需要父母的時(shí)期得不到之后的關(guān)注度，便會(huì)開(kāi)始通過(guò)“使壞”來(lái)引來(lái)關(guān)注，博取家長(zhǎng)的眼球，希望得到家長(zhǎng)的關(guān)心和陪伴。父母要求他們做得一樣不做，家長(zhǎng)不讓做的，一樣不落下。這樣引起父母的情緒變化，即使是被打一頓也不過(guò)“冷戰(zhàn)”好受。

3、缺乏溝通?，F(xiàn)在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，母子之間缺乏的是有效溝通，尤其是與孩子分居的父母，對(duì)孩子的了解和溝通更是少之又少。這樣的孩子會(huì)比較缺乏自我表達(dá)的機(jī)會(huì)，不擅長(zhǎng)與人溝通交流，對(duì)于父母會(huì)出現(xiàn)逆反情緒。通過(guò)與家長(zhǎng)對(duì)著干來(lái)發(fā)泄自己的不滿(mǎn)。

孩子愛(ài)唱反調(diào)是換習(xí)慣嗎

愛(ài)唱反調(diào)并不是壞毛病，很多時(shí)候，我們看到孩子開(kāi)始和我們唱反調(diào)，總以為孩子不聽(tīng)話(huà)，于是有很多父母會(huì)責(zé)罵孩子，會(huì)兇孩子，覺(jué)得孩子是不聽(tīng)話(huà)，但其實(shí)并不是這樣的，這不過(guò)是孩子在成長(zhǎng)而已。

而孩子這個(gè)時(shí)候反抗我們，也并不是孩子不聽(tīng)話(huà)，而是孩子有了獨(dú)立的意識(shí)，而此時(shí)，我們?nèi)羰且晃兜刎?zé)罵孩子，兇孩子，只會(huì)破壞孩子獨(dú)立性得到建立。