孩子玩手機(jī)打游戲怎么辦

在這個(gè)信息時(shí)代，手機(jī)已經(jīng)成為了我們生活當(dāng)中的必需品，所以在這種環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子，自然也離不開(kāi)手機(jī)?？墒鞘謾C(jī)對(duì)孩子的危害非常大，稍不注意，孩子就會(huì)沉迷其中無(wú)法自拔。

孩子玩手機(jī)打游戲怎么辦

1、首先要改善親子關(guān)系，增加高質(zhì)量的陪伴。改善親子關(guān)系，家長(zhǎng)要與孩子有一個(gè)好的陪伴，一個(gè)高質(zhì)量的陪伴，而不是陪著。家長(zhǎng)要記住“陪著不等于陪伴”，一邊看手機(jī)一邊陪著孩子寫(xiě)作業(yè)，那不是陪伴，只是陪著。高質(zhì)量的陪伴是要家長(zhǎng)全身心地陪伴，是要以孩子為中心，而不是以自我為中心地陪伴。

2、父母以身作則，不要在孩子面前玩游戲。孩子對(duì)于游戲的聲音和游戲的畫(huà)面，吸引力是非常大的，如果看到家長(zhǎng)玩游戲，他肯定也要搶著手機(jī)去玩游戲的。所以，家長(zhǎng)最好能做到，不要在家里玩游戲。

3、豐富課外生活，培養(yǎng)新興趣。多陪伴孩子，增加親子交流時(shí)間，或者鼓勵(lì)孩子多跟同齡人玩、尋找自己的好朋友。讓孩子的生活更加豐富有趣，讓他認(rèn)識(shí)到有很多比手機(jī)游戲更有趣、更有意義的事情。帶孩子參與興趣學(xué)習(xí)，并鼓勵(lì)和堅(jiān)持陪伴孩子培養(yǎng)出濃厚的興趣，讓孩子主動(dòng)遠(yuǎn)離手機(jī)游戲。

4、尊重孩子，注意溝通方式。每一個(gè)人都需要被別人尊重，包括孩子。所以，不要強(qiáng)制孩子停止他正在感興趣的事情。在溝通過(guò)程中可以與孩子一起商量，玩游戲時(shí)間、游戲內(nèi)容等問(wèn)題，并且客觀地說(shuō)明理由。溝通方式不對(duì)，會(huì)適得其反。

5、控制時(shí)間。孩子的自我約束能力太弱，家長(zhǎng)必須對(duì)孩子玩耍電子產(chǎn)品的時(shí)間做出明確的限定，在一開(kāi)始就要跟孩子表面態(tài)度，確定規(guī)則后，不能輕易變來(lái)變?nèi)?，不要讓孩子覺(jué)得可以討價(jià)還價(jià)。

孩子迷戀手機(jī)的原因

1、孩子沒(méi)有獲得足夠的陪伴。這種陪伴并不是時(shí)間上的，而是家長(zhǎng)如何滿足孩子心理需求。如果家長(zhǎng)忽視了在陪伴孩子的過(guò)程中分享他們的快樂(lè)與煩惱，很容易導(dǎo)致孩子心理上產(chǎn)生孤獨(dú)感。于是他們需要借助其它事物來(lái)獲得補(bǔ)償，比如零食、電視、網(wǎng)絡(luò)便成了他們最好的陪伴者。

2、缺乏有秩序的作息安排。孩子在放學(xué)后到上床睡覺(jué)這段時(shí)間，沒(méi)有合理安排好作息時(shí)間，加上家庭成員各做各的事，很容易產(chǎn)生某個(gè)時(shí)間段無(wú)事可做，此時(shí)孩子便會(huì)容易想到看電視、吃零食或者玩游戲。

3、活比較單調(diào)，沒(méi)有自己的業(yè)余愛(ài)好。一般沉迷手機(jī)游戲的孩子，他的業(yè)余愛(ài)好比較少，生活比較單調(diào)，感興趣的事情不多。在家里，除了學(xué)習(xí)，沒(méi)有什么他樂(lè)意做的事情，經(jīng)常是在學(xué)習(xí)無(wú)助的時(shí)候，選擇手機(jī)游戲。

手機(jī)游戲?qū)⒆拥挠绊懹心男?/strong>

1、影響溝通能力。由于孩子的玩伴是手機(jī)，會(huì)造成很少走出家門(mén)與同齡的小朋友玩耍。長(zhǎng)時(shí)間不與外界接觸，孩子會(huì)不知道如何和其他小朋友溝通，影響語(yǔ)言表達(dá)能力。這對(duì)以后適應(yīng)校園集體生活是非常不利的，甚至?xí)斐伞吧缈帧薄?/p>

2、影響孩子的視力。如今，近視越來(lái)越趨向低齡化，除了父母遺傳，更多是因?yàn)殚L(zhǎng)期看電視、玩手機(jī)游戲造成的。長(zhǎng)時(shí)間坐著玩游戲，不僅浪費(fèi)時(shí)間，還損害視力、損害健康。

3、影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。孩子沉迷于玩游戲，不能按時(shí)完成作業(yè)，也不能認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，不僅影響學(xué)習(xí)，還影響課堂聽(tīng)課效率，學(xué)習(xí)成績(jī)自然就下滑了。