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孩子不敢和別的小朋友玩怎么辦

時(shí)間:2023-02-27 10:35類(lèi)型:生活閱讀數(shù):1647

孩子不敢和其他的小朋友玩,這件事情讓家長(zhǎng)一直感到十分的困惑不解,想要幫助孩子改變這種狀態(tài),但是又無(wú)從下手,對(duì)此家長(zhǎng)也是感到十分的無(wú)力。

孩子不敢和別的小朋友玩怎么辦

1、幫助孩子克服膽怯的心理。家長(zhǎng)要幫助孩子克服掉膽怯的心理,在生活當(dāng)中多去鼓勵(lì)自己的孩子,讓孩子嘗試著去做一些曾經(jīng)不敢做的事,但不要強(qiáng)迫孩子去做,循循漸進(jìn)的,一點(diǎn)一滴的讓孩子去接受,慢慢地幫助孩子克服膽怯。

2、提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力。提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力是非常重要的,當(dāng)孩子比較擅長(zhǎng)語(yǔ)言表達(dá)的時(shí)候,語(yǔ)言表達(dá)能力比較強(qiáng)的時(shí)候,孩子就會(huì)非常愿意跟人接觸。平時(shí)對(duì)孩子要多表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。不要指責(zé)孩子太老實(shí)、沒(méi)出息 ,不要當(dāng)著外人面說(shuō)孩子不大方、見(jiàn)不得人等。

3、家長(zhǎng)不要過(guò)多參與。當(dāng)孩子們?cè)诠餐瓿伞靶∪蝿?wù)”的時(shí)候,可能有這樣那樣的小問(wèn)題或小摩擦,家長(zhǎng)也不要立刻干預(yù),而是在一旁默默觀察,看孩子們?nèi)绾我宰约邯?dú)特的溝通交流方式來(lái)解決問(wèn)題、化解矛盾,從而讓他們能夠在互動(dòng)中習(xí)得更多更有效的相處方法。

4、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)夸獎(jiǎng)孩子。很多時(shí)候孩子們當(dāng)一件小事情做得非常突出的時(shí)候他們都會(huì)向家長(zhǎng)們邀功,家長(zhǎng)們往往會(huì)忽略這些小小的努力,家長(zhǎng)們要注意到了孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

很多孩子之所以不敢出去社交,有一部分原因是因?yàn)樗麄儗?duì)自己的不自信,可能是他長(zhǎng)相也可能是學(xué)習(xí)成績(jī),這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)們就孩子以一個(gè)自信的心態(tài)去交往。

懂得如何與人交往的孩子有什么特質(zhì)

1、善于總結(jié)歸納。這樣的孩子都非常擅長(zhǎng)從和對(duì)方的交流中提取出重要的信息,并且能夠深深的記住放在心里。由此他知道對(duì)方的喜好,會(huì)根據(jù)對(duì)方的需求和偏好選擇和合適的相處方式,知道該怎么做對(duì)方會(huì)開(kāi)心。這樣子的孩子往往注重細(xì)節(jié),而正是這種細(xì)小的地方才更打動(dòng)他人。

2、理解他人,不自私。擅長(zhǎng)與人相處,就說(shuō)明孩子不會(huì)只關(guān)注自己一方的意愿,不把個(gè)人的意愿凌駕在他人之上,而會(huì)去做好一種平衡。所以他的同理心會(huì)更強(qiáng)一些,因此孩子就會(huì)更理解對(duì)方,尊重對(duì)方的意愿,不會(huì)去勉強(qiáng)對(duì)方做他們不愿意的事,會(huì)保持一種恰當(dāng)?shù)南嗵幠J健?/p>

3、孩子的情商比較高。懂得與人交往就說(shuō)明孩子非常善于察言觀色,所以對(duì)細(xì)節(jié)方面的把控非常的足到,通過(guò)簡(jiǎn)單的觀察交流就能揣摩到對(duì)方的心理。甚至?xí)鶕?jù)不同的對(duì)象,調(diào)整彼此之間相處的方式。因此交往是一種門(mén)道,即使是成年人都未必做得好,這是需要很高的情商。

孩子害怕社交的原因

1、過(guò)于自卑。有一些孩子,從小因?yàn)楦改傅酿B(yǎng)育方式而比較膽小害羞,如果不做正確的引導(dǎo)孩子就容易變得自卑,而一旦變得自卑后,孩子在社交中總會(huì)感覺(jué)自己不夠好,不敢表現(xiàn)自己,慢慢孩子就會(huì)恐懼社交。

2、受父母的影響。很多孩子恐懼社交,而是因?yàn)楦改傅囊蛩兀泻芏嗟膵寢屧谏潞⒆雍鬄榱烁玫酿B(yǎng)育孩子,于是做了全職媽媽。一開(kāi)始也會(huì)和朋友同事接觸,但是慢慢就和朋友接觸得越來(lái)越少,最終讓生活的圈子變?yōu)樽约?孩子。若一旦是這樣的環(huán)境,孩子必然會(huì)很少見(jiàn)到他人,當(dāng)孩子見(jiàn)到他人的時(shí)候,就不知道該如何相處,從而變得恐懼社交。