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重組家庭對(duì)孩子的影響

時(shí)間:2023-02-23 17:33類型:生活閱讀數(shù):6658

由于原生家庭破裂,孩子已經(jīng)遭受過一次心理創(chuàng)傷,而重組家庭無疑會(huì)成為孩子二次心理創(chuàng)傷。作為重組家庭的家長有必要了解下重組家庭對(duì)孩子影響有哪些?

重組家庭對(duì)孩子的影響

1、心理的影響。在一個(gè)重組家庭中,大人心中也會(huì)有一些情緒,但對(duì)于孩子來說可能影響更大。孩子有可能會(huì)產(chǎn)生自卑甚至自閉的心理,因?yàn)樵谛碌募彝ブ校⒆涌赡軙?huì)感到自己是多余的,長此以往下去孩子就會(huì)封閉自己,甚至孤立自己。

2、更容易叛逆。孩子容易變得叛逆,但是說到底,孩子變得叛逆也只是為了引起父母的關(guān)注或多獲得一些父母的愛。

同樣的,在那些重組家庭中,如果是帶來的孩的話就會(huì)子比較獨(dú)立一些,他們相比其他孩子可能會(huì)更聽話,更懂事,在那樣的家庭環(huán)境中,他們也會(huì)讓自己變得更加獨(dú)立。

3、容易產(chǎn)生焦慮:由于新角色的加入,打亂之前的節(jié)奏,容易產(chǎn)生焦慮感,害怕隨之而來的改變自己無法應(yīng)對(duì)。當(dāng)自己的父母離開加入新的父母,會(huì)有一種被拋棄后的無助,又擔(dān)心被再次拋棄,這點(diǎn)對(duì)孩子的影響最大。

重組家庭的孩子該怎么教育

1、一起協(xié)商共同教育孩子,避免孩子受到外界環(huán)境的不良影響:長期生活在重組家庭中的孩子對(duì)外界刺激往往比較敏感,因此家長應(yīng)該注意采取正確的引導(dǎo)方法,讓孩子接受外界良好的刺激,避免社會(huì)對(duì)其不良影響。

此外,家長要在生活上關(guān)心孩子,在學(xué)習(xí)上多幫助孩子,在感情上多親近孩子,在思想上多開導(dǎo)孩子,特別在人格上要平等善待孩子。

2、引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識(shí)和適應(yīng)改變之后的環(huán)境:讓孩子認(rèn)識(shí)和適應(yīng)環(huán)境的改變是父母的責(zé)任,父母要注意觀察孩子的言行,及時(shí)解開其思想疙瘩,努力減輕和孩子的心理壓力,幫助孩子正視現(xiàn)實(shí)。對(duì)孩子多關(guān)心體貼,引導(dǎo)其融入到群體中。

孩子的群體生活一旦正常,許多問題就能迎刃而解。切記不要把孩子當(dāng)出氣筒,不要采取過分偏激的教育方式,應(yīng)該多與孩子交流,關(guān)注他們的心理感受。

重組家庭的常見問題

1、缺乏血緣關(guān)系,沒有感情基礎(chǔ)。因?yàn)檠H方面存在隔閡,孩子往往會(huì)對(duì)繼父、繼母存在戒心,并不信賴他們。孩子更害怕他們會(huì)虐待自己,往往敬而遠(yuǎn)之,使對(duì)方難以接近。

有的孩子很懷念原來的家庭,總感到新家庭不溫暖,當(dāng)自己的父親或母親和那個(gè)“陌生人”很親近時(shí),孩子會(huì)很反感,他們傾向于認(rèn)為是繼父或繼母奪走了原本屬于自己的愛,他們很難適應(yīng)新家庭的人際環(huán)境,這些都增加了重組家庭教育的困難。

2、受傳統(tǒng)觀念的壓力,繼父、繼母不敢教育。傳統(tǒng)觀念對(duì)繼父特別是繼母的形象蒙上了陰影,似乎繼母都是惡母,都要虐待孩子,因而形成“繼母難當(dāng)”的局面。

這種輿論往往造成繼父、繼母對(duì)子女的教育縮手縮腳,管深了不是,管淺了不行,怕街坊鄰居、親戚朋友說閑話。這種輿論的壓力給再婚人士帶來了很大的煩惱和顧慮。