小孩喜歡玩游戲怎么辦

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，現(xiàn)在電子產(chǎn)品已經(jīng)滲透在我們生活的方方面面，雖然給我們的生活帶來(lái)了便利，但是也帶來(lái)一些壞處，比如孩子很容易沉迷游戲，無(wú)法自拔，影響孩子的成長(zhǎng)。

小孩喜歡玩游戲怎么辦

1、斷其根源，消除接觸環(huán)境。作為未成年人，僅憑自身自控力無(wú)法抵御游戲的誘惑。消除掉一切接觸的源頭是最根本也是最有效的做法。在這件事上家長(zhǎng)必須果斷并堅(jiān)守，不要反復(fù)拉鋸。

2、尋找替代，更新環(huán)境。游戲最大的危害是讓人生活在虛幻中，獨(dú)處在封閉環(huán)境中。作為父母，我們要反其道而行之，要帶著孩子到戶外去，通過(guò)運(yùn)動(dòng)如爬山、騎行、健身、球類(lèi)等做好興趣轉(zhuǎn)移和替代，讓孩子在陽(yáng)光和大汗淋漓中發(fā)泄暢快。多陪孩子參加高雅的音樂(lè)會(huì)，參觀各種博物館，參加各種研學(xué)和手工活動(dòng)，在家里更新書(shū)庫(kù)，增加閱讀書(shū)目等。

3、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)預(yù)防。預(yù)防是最重要的。在孩子還沒(méi)有開(kāi)始玩游戲，或者剛剛開(kāi)始對(duì)游戲感興趣的時(shí)候，家長(zhǎng)就應(yīng)該幫助他建立起規(guī)則，特別是將游戲時(shí)間控制在一定范圍內(nèi)，這是最重要的。

如果很不幸，孩子已經(jīng)沉迷游戲，甚至影響到了生活和學(xué)習(xí)，比如，作業(yè)不完成、上課不聽(tīng)講，帶來(lái)了嚴(yán)重的親子沖突。家長(zhǎng)要收繳他的手機(jī)，并且做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。家長(zhǎng)需要和孩子真正坐下來(lái)非常平等地去溝通，去協(xié)商。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候問(wèn)題是不可能通過(guò)強(qiáng)制能解決的。

4、要明確傳遞家長(zhǎng)的期望。爸爸媽媽不希望你沉迷，不允許你沉迷，這是我們作為家長(zhǎng)必須負(fù)的責(zé)任，所以不可能再往后退了，這個(gè)問(wèn)題肯定要解決。這個(gè)堅(jiān)定的底線一定要傳遞給孩子。

孩子愛(ài)玩游戲的原因

1、缺乏陪伴。這種陪伴并不是時(shí)間上的問(wèn)題，而是家長(zhǎng)如何滿足孩子心靈需求。如果家長(zhǎng)忽視了陪伴孩子玩樂(lè)、分享快樂(lè)與煩惱，那么很容易導(dǎo)致孩子心靈上產(chǎn)生孤獨(dú)感。于是他們需要借助其他事物來(lái)獲得心靈補(bǔ)償。零食、電視、網(wǎng)絡(luò)便成了他們最好的陪伴者。

2、缺乏自控能力。對(duì)于玩自己感興趣的事，每個(gè)成年人都很難自控，何況一個(gè)孩子，當(dāng)他們玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候家長(zhǎng)喊停止，對(duì)他們來(lái)說(shuō)是非常痛苦的。所以停止你的催促，用親子約定的方式來(lái)幫助孩子控制時(shí)間，增強(qiáng)時(shí)間觀念。

3、追求認(rèn)同感。往往是為了追求他人的認(rèn)同。不僅是孩子，游戲?qū)τ诖蟛糠謥?lái)說(shuō)，目的就是為了追求現(xiàn)實(shí)中所缺乏的東西——認(rèn)同感。

4、游戲滿足了人內(nèi)在的精神需求。在虛擬游戲世界里，你可以通過(guò)自己的努力，得到你想要的東西，達(dá)到一個(gè)你建立的目標(biāo)。孩子之所以可以在游戲中享受到成功的快感，是因?yàn)檫@是構(gòu)建了一個(gè)區(qū)別于現(xiàn)實(shí)世界的理想環(huán)境。

孩子長(zhǎng)期沉迷游戲會(huì)帶來(lái)哪些不良影響

1、嚴(yán)重影響孩子的健康。長(zhǎng)時(shí)間沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的會(huì)嚴(yán)重影響身體健康，會(huì)讓人產(chǎn)生極大的精神依賴，導(dǎo)致各方面的紊亂和失衡，不僅會(huì)降低人體免疫力，而且會(huì)引發(fā)其他問(wèn)題。

2、影響孩子的學(xué)業(yè)。相信大家也看過(guò)許多相關(guān)報(bào)道，孩子因游戲成癮導(dǎo)致的處分退學(xué)，現(xiàn)在是層出不窮。網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑力對(duì)自制力不強(qiáng)的孩子來(lái)說(shuō)，生活學(xué)習(xí)以及生活上的一切事物。因此，游戲上癮的同學(xué)往往無(wú)心學(xué)習(xí)，甚至逃學(xué)曠課，導(dǎo)致影響孩子的正常學(xué)業(yè)。

3、與社會(huì)脫節(jié)。長(zhǎng)時(shí)間在虛擬世界中，會(huì)導(dǎo)致孩子減少對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的了解和關(guān)注。遇到現(xiàn)實(shí)問(wèn)題將無(wú)視社會(huì)習(xí)俗和法律規(guī)范，第一反應(yīng)就是用游戲中的規(guī)則來(lái)解決，最終脫離現(xiàn)實(shí)社會(huì)。