孩子要買(mǎi)東西如何教育

相信很多家長(zhǎng)都遇到過(guò)這種情況：帶孩子經(jīng)過(guò)玩具區(qū)或者零食區(qū)時(shí)，孩子總是不停的讓父母買(mǎi)給他，盡管家里面已經(jīng)有了好多，孩子還會(huì)哭著鬧著，甚至滿(mǎn)地撒潑打滾的讓父母買(mǎi)給他，這讓父母感到非常無(wú)奈。

孩子要買(mǎi)東西如何教育

1、提前規(guī)劃，制定購(gòu)物清單。在每次出門(mén)前，父母應(yīng)該提前和孩子制定好購(gòu)物清單。建議爸爸媽媽可以和孩子一起做這份清單，并讓孩子負(fù)責(zé)帶著去超市。孩子有了預(yù)期，拿著自己參與制定的清單，無(wú)形中會(huì)形成一種“任務(wù)感”，當(dāng)看到想要的東西時(shí)，就不會(huì)太執(zhí)著。

2、用孩子的錢(qián)買(mǎi)。要幫助孩子樹(shù)立金錢(qián)觀(guān)，可以幫助孩子建立一個(gè)屬于他的小金庫(kù)，家長(zhǎng)自己充當(dāng)他的銀行，然后將孩子的壓歲錢(qián)和零花錢(qián)都存起來(lái)，并給他一定的信物，憑信物取錢(qián)買(mǎi)自己想要的東西，出門(mén)買(mǎi)東西時(shí)讓孩子帶好自己的“錢(qián)”，當(dāng)孩子想要買(mǎi)東西時(shí)現(xiàn)場(chǎng)用“錢(qián)”來(lái)跟自己買(mǎi)。

3、制造一份愿望清單。跟孩子約定好一個(gè)月買(mǎi)一次玩具，讓孩子練習(xí)規(guī)劃、整理自己生活，等孩子自己作出決策后，我們只需要尊重他們的想法就可以了。

若孩子有真的超喜歡、但超出預(yù)算的東西，也可以使出絕招，跟他說(shuō)：媽媽知道你特別喜歡那個(gè)玩具，我也覺(jué)得那個(gè)玩具很酷。我們把它寫(xiě)到你的愿望清單里。等下一個(gè)生日或節(jié)日，如果你還是想要它，那我們就買(mǎi)。

4、將孩子過(guò)量的物質(zhì)欲望引導(dǎo)至精神層面。我們可以把孩子的欲望從物質(zhì)導(dǎo)引到精神，例如給他上一些喜歡課程：足球、昆蟲(chóng)課、舞蹈、線(xiàn)上學(xué)英文。當(dāng)你提供的選項(xiàng)都與精神滿(mǎn)足有關(guān)，孩子便不會(huì)太固執(zhí)于購(gòu)物。

孩子們?yōu)槭裁聪矚g買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)

1、好奇心的驅(qū)使。孩子們這個(gè)年齡階段，好奇心比較重。他們對(duì)所有新奇的事物都想去擁有。而且買(mǎi)多少也不會(huì)嫌多，所以他們會(huì)按捺不住自己的購(gòu)買(mǎi)欲。

2、缺乏陪伴，希望從玩具中得到慰藉。現(xiàn)在大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子女，又加上父母長(zhǎng)時(shí)間工作，沒(méi)能陪在身邊，所以這些孩子們會(huì)非常的孤獨(dú)。他們會(huì)希望這些玩具可以填滿(mǎn)他們內(nèi)心的空虛，從而得到心靈上的慰藉。

3、父母過(guò)度溺愛(ài)。有的家長(zhǎng)出于疼愛(ài)孩子，會(huì)一味縱容、滿(mǎn)足孩子提出的任何要求。長(zhǎng)此以往，會(huì)讓孩子覺(jué)得這一切是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，最終不知節(jié)制。當(dāng)購(gòu)物欲望得不到滿(mǎn)足的時(shí)候，就會(huì)通過(guò)哭鬧的方式讓父母妥協(xié)，滿(mǎn)足自己的需求。

4、孩子金錢(qián)觀(guān)尚未形成。受年齡、意識(shí)的限制，孩子對(duì)金錢(qián)缺乏正確的認(rèn)識(shí)，隨著家長(zhǎng)縱容度的提高，孩子的購(gòu)買(mǎi)欲望會(huì)不斷增長(zhǎng)，最終發(fā)展成“想買(mǎi)就買(mǎi)，不買(mǎi)就哭”的現(xiàn)象。

面對(duì)孩子的購(gòu)買(mǎi)欲，許多家長(zhǎng)都會(huì)陷入的兩個(gè)誤區(qū)

誤區(qū)一：竭盡所能地滿(mǎn)足孩子的任何要求。當(dāng)孩子大哭大鬧的時(shí)候，許多家長(zhǎng)都會(huì)選擇妥協(xié)，付錢(qián)幫孩子買(mǎi)東西，滿(mǎn)足孩子的要求。先不說(shuō)孩子在公共場(chǎng)合大哭大鬧對(duì)他人產(chǎn)生不良影響，家長(zhǎng)一味滿(mǎn)足孩子的要求只會(huì)讓孩子的欲望越來(lái)越膨脹。

而且，這容易讓孩子養(yǎng)成一種壞習(xí)慣——認(rèn)為只要自己哭鬧，家長(zhǎng)就拿自己沒(méi)辦法，就會(huì)滿(mǎn)足自己。因此，當(dāng)下一次還遇到類(lèi)似情況的時(shí)候，孩子依舊會(huì)選擇“哭鬧”的方式讓家長(zhǎng)妥協(xié)。

誤區(qū)二：用強(qiáng)硬的態(tài)度解讀問(wèn)題。有的家長(zhǎng)雖然深刻意識(shí)到一味滿(mǎn)足孩子需求會(huì)使孩子養(yǎng)成不良的習(xí)慣，于是他們選擇拒絕孩子。但是，在拒絕的過(guò)程中，往往會(huì)因?yàn)榉绞降牟磺‘?dāng)而傷害孩子。當(dāng)孩子說(shuō)出自己想要買(mǎi)什么的時(shí)候，有些家長(zhǎng)就直接跟孩子說(shuō)“不行”，或者找各種理由拒絕孩子，這種強(qiáng)硬的回絕會(huì)失去孩子的信任。

同時(shí)，大多數(shù)家長(zhǎng)在拒絕的時(shí)候會(huì)控制不住自己的情緒，脾氣變得十分大，和孩子發(fā)生爭(zhēng)吵，甚至有些家長(zhǎng)會(huì)對(duì)孩子動(dòng)手。這種拒絕方式顯然傷害了孩子，并且使孩子與家長(zhǎng)之間的關(guān)系變差。