孩子做錯(cuò)事應(yīng)該怎么教育

孩子犯錯(cuò)怎么教育，對(duì)家長(zhǎng)來說也是一門學(xué)問。如果教育的不好，不僅不會(huì)改變孩子的不良行為，還會(huì)讓孩子犯的錯(cuò)越來越大。有一件事要注意的是，孩子犯錯(cuò)最不能做的就是直接批評(píng)孩子，這樣會(huì)非常傷害孩子的自尊心。

孩子做錯(cuò)事應(yīng)該怎么教育

1、及時(shí)教育。每個(gè)孩子在人生道路上，都會(huì)有迷茫犯錯(cuò)的時(shí)候，家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)問題后應(yīng)當(dāng)及時(shí)糾正和引導(dǎo)，而不是縱容寵溺，這才是給孩子真正的愛。

2、有效的溝通。講道理是最好的方式，可以培養(yǎng)孩子安靜傾聽的習(xí)慣，建立良好的溝通，也能糾正他的錯(cuò)誤行為，但需要講究一定的技巧。成人與孩子之間的溝通大多只是協(xié)商、懇求、嘮叨。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，和孩子溝通是一件很不容易的事，但是也不要輕易打孩子、罵孩子，孩子和成人一樣，也需要自尊心。

3、鼓勵(lì)孩子勇敢面對(duì)錯(cuò)誤。孩子犯錯(cuò)，最需要讓他學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任。一個(gè)勇于直面自身錯(cuò)誤的孩子，即使偏離人生的道路，也能及時(shí)回頭。

4、教孩子承擔(dān)責(zé)任。如果孩子做錯(cuò)了，就要鼓勵(lì)他勇敢地承擔(dān)責(zé)任。家長(zhǎng)和孩子一起彌補(bǔ)過失，能讓孩子學(xué)會(huì)如何承擔(dān)責(zé)任。此外，在批評(píng)過程中，可以允許孩子對(duì)事件作出解釋，但也要讓他明白，解釋不是為了推卸責(zé)任，而是讓他知道自己錯(cuò)在哪里。

孩子犯錯(cuò)，聰明的家長(zhǎng)用這5句話輕松搞定

1、發(fā)生什么事了？這句話看似簡(jiǎn)單無用，實(shí)際上非常重要。家長(zhǎng)問這句話，作用在于讓孩子有機(jī)會(huì)說話，了解事情發(fā)生的經(jīng)過，是不是孩子有錯(cuò)在先，家長(zhǎng)可以分辨，而不會(huì)冤枉孩子。

2、現(xiàn)在感覺怎么樣？當(dāng)孩子說完事情的經(jīng)過后，若確實(shí)是孩子的錯(cuò)誤，也不要著急去批評(píng)，而是應(yīng)該問問孩子現(xiàn)在的感受，現(xiàn)在感覺怎么樣，給孩子一個(gè)發(fā)泄情緒的出口。

3、你的想法是什么？對(duì)待一件事，每個(gè)人都有自己的想法，孩子也不例外。不妨聽聽孩子的想法，這樣做孩子不會(huì)有抵觸心理，也有利于培養(yǎng)孩子獨(dú)立處理問題的能力，下次遇到這種事情，就不會(huì)束手無策。

4、這么做之后會(huì)有什么后果？如果想要讓孩子成長(zhǎng)，就要讓孩子自己說出這樣做的后果，如果他的認(rèn)知有差距，就可以跟孩子溝通討論，讓他明白真相。但要忌說教，只要陳述事實(shí)即可。

5、下次遇到同樣的事情，你會(huì)怎么解決？這樣問的意義在于可以了解孩子在這件事后有沒有自己的認(rèn)識(shí)，也可以讓孩子明白這種事情該怎么處理。下次再遇到類似事情時(shí)，可以自己判斷對(duì)錯(cuò)，獨(dú)立解決，不需要家長(zhǎng)的幫助。

孩子犯錯(cuò)，家長(zhǎng)責(zé)罵孩子會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生什么影響

1、羞恥感。當(dāng)眾教子，無非是想讓孩子能認(rèn)錯(cuò)，能產(chǎn)生內(nèi)疚感。但孩子在眾人的圍觀中，心理第一應(yīng)激出來的反應(yīng)是羞恥感。但是你知道嗎？童年時(shí)產(chǎn)生的羞恥感，將困擾人的一生。國外許多研究表明，羞恥感越高的孩子，成年后親社會(huì)行為越低，更容易產(chǎn)生成癮性行為和偏激行為。

2、失去安全感。每個(gè)人都有屬于自己的內(nèi)心邊界，當(dāng)他們?cè)诒娔款ヮブ卤还芙虘土P，內(nèi)心世界往往崩塌，嚴(yán)重的會(huì)馬上激發(fā)抑郁等偏激行為。

3、自尊受損。自尊心都是建立在他人評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上。在眾人面前，被父母曝光自己做的錯(cuò)事，孩子的自尊將被摧毀。自尊經(jīng)常受損的孩子，有的會(huì)變得越來越敏感，越來越易怒易暴躁，有的則是自卑內(nèi)向、不合群。