12歲女孩青春期怎么教育

十二歲的孩子已經(jīng)步入了青春叛逆期，這個(gè)時(shí)期的孩子是不好管教，有的家長(zhǎng)覺(jué)得女孩子比男孩子好管教。其實(shí)不然，無(wú)論是男孩子還是女孩子青春期都是比較難管教的，有的時(shí)候女孩子會(huì)更難管教一點(diǎn)。

12歲女孩青春期怎么教育

1、家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)會(huì)用孩子的角度去看待問(wèn)題，了解孩子的內(nèi)心世界。女孩子在青春期會(huì)渴望獨(dú)立，父母意識(shí)到孩子有獨(dú)立的想法時(shí)，不要馬上做出評(píng)價(jià)與否定，孩子如果出現(xiàn)逆反行為，家長(zhǎng)只能選擇體諒孩子，讓孩子嘗試慢慢獨(dú)立，家長(zhǎng)在身邊適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)孩子，孩子會(huì)感受到父母的苦心的。

2、青春期的孩子都有了很強(qiáng)的自尊心，所以在孩子犯錯(cuò)的時(shí)候，家長(zhǎng)不應(yīng)該第一反應(yīng)就出現(xiàn)破口大罵，或者是采取冷漠的對(duì)待態(tài)度，而是應(yīng)該及時(shí)的了解孩子心里的想法，然后再對(duì)癥的解決問(wèn)題。

因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候的孩子，他們已經(jīng)有了自主意識(shí)，有了自己對(duì)事件和事物的一些獨(dú)到的看法和想法，決定的時(shí)候應(yīng)該和孩子先進(jìn)行商量，通過(guò)與孩子的溝通來(lái)找到一個(gè)很好的解決的方法。

3、真誠(chéng)和孩子交流。跟青春期的孩子交流溝通，一定要做到真誠(chéng)。這里的“真誠(chéng)”并不是說(shuō)，你坦誠(chéng)你的想法這么簡(jiǎn)單，而是你要站在孩子的角度去理解他的想法，感受他的狀況，再?gòu)乃慕嵌瘸霭l(fā)，說(shuō)一些能夠理解目前狀況的觀點(diǎn)。

4、家長(zhǎng)應(yīng)該注意讓孩子表達(dá)感受，聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲。因?yàn)樘幱谇啻浩诘暮⒆?，看?wèn)題、處理事情的方式比較偏激，那么家長(zhǎng)在表達(dá)愛(ài)、教育時(shí)要注意恰到好處，盡量與孩子取得溝通。

5、到了青春期，孩子的生理、心理都逐漸成熟了，再用對(duì)待小孩子的方式來(lái)對(duì)待她們，會(huì)使她們感到自尊心的受挫，因此我們需要改變這種方式。應(yīng)該多與孩子交流，了解孩子的情緒特征，發(fā)現(xiàn)她們有問(wèn)題時(shí)，要以朋友的身份幫忙，理解她們的感受。

女孩子青春期會(huì)有哪些叛逆行為

1、對(duì)奇裝異服感到興趣。青春期的女孩，對(duì)時(shí)尚有了一個(gè)模糊的概念，開(kāi)始有了愛(ài)美的想法。學(xué)校發(fā)的校服他們不喜歡，而喜歡一些奇裝異服。所以經(jīng)常會(huì)在街上看到一些女孩，穿著比較夸張的衣服，與其他人格格不入，也吸引了不少人目光。

2、青春期叛逆的孩子會(huì)和父母，或是老師唱反調(diào)。對(duì)于父母的期盼和要求不能很好的完成，而父母不允許的事情，反而會(huì)做的比較全面。這時(shí)期的孩子對(duì)于家庭，以及學(xué)校的態(tài)度都是無(wú)所謂的。并且行為也會(huì)比較偏激，經(jīng)常會(huì)做一些過(guò)分的行為或舉動(dòng)。

3、青春期叛逆期的女孩子大都是以自我為中心的。無(wú)論是在家庭中，還是在學(xué)校大環(huán)境里都是我行我素的態(tài)度。任何事情都喜歡自己做主，有時(shí)候會(huì)顯得有點(diǎn)目中無(wú)人，不把長(zhǎng)輩放在眼里。在這類孩子心中，自己的行為永遠(yuǎn)都是對(duì)的。

女孩子青春期一般是幾歲開(kāi)始

一般都是十二歲左右，一直到十七八歲都是青春期，現(xiàn)在的女孩子發(fā)育的比較早，有的十歲左右就到青春期了。對(duì)于女性來(lái)說(shuō)，這一段時(shí)間屬于青春期，在這段時(shí)間內(nèi)女孩子在思想變得非常復(fù)雜，而且也屬于心理上的叛逆期。

女孩的青春期一般在十歲到十二歲開(kāi)始到十七到十八歲結(jié)束。通常女孩子青春期是逐漸步入成人的一個(gè)階段，在開(kāi)始和結(jié)束的時(shí)間都會(huì)比男孩子早兩年，由于個(gè)體的差異，每一個(gè)女孩子的青春期開(kāi)始和結(jié)束都有所差距，但是大體上都會(huì)相近。