小孩子厭學(xué)是什么原因?qū)е碌?/h1>
時(shí)間:2023-02-11 15:01類型:其他閱讀數(shù):1291
當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒的時(shí)候,家長(zhǎng)要重點(diǎn)看待此問題,因?yàn)閰拰W(xué)情緒會(huì)直接扼制孩子對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,對(duì)以后孩子的學(xué)業(yè)有著極大的影響。所以家長(zhǎng)在解決孩子厭學(xué)情緒的時(shí)候,要先了解其中的原因,這樣才能更快的消除孩子的厭學(xué)情緒。
小孩子厭學(xué)是什么原因?qū)е碌?/strong>
1、沒有從學(xué)習(xí)中體會(huì)到成就感。學(xué)霸之所以愛學(xué)習(xí),是因?yàn)閷W(xué)習(xí)讓他體會(huì)到成績(jī)感,拿到高分后同學(xué)羨慕的眼光、老師的表揚(yáng)、父母親戚的祝賀等等,這些對(duì)孩子們來說都是正向反饋,會(huì)激勵(lì)他們繼續(xù)努力學(xué)習(xí),以取得更好的成績(jī)。
而如果一個(gè)孩子厭學(xué),很大概率是因?yàn)樗麩o法從學(xué)習(xí)上體會(huì)到成績(jī)感,相反,學(xué)習(xí)給了他挫敗感,成績(jī)不好被家長(zhǎng)批評(píng)、如何努力都學(xué)不會(huì)等。應(yīng)對(duì)這種情況,家長(zhǎng)們可以先給孩子定一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)的小目標(biāo),讓孩子嘗到完成目標(biāo)的甜頭,從而慢慢培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
2、逆反心理。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好或下降時(shí),很多父母都會(huì)下意識(shí)批評(píng)、嘮叨孩子,為什么就你學(xué)習(xí)不好?你看看某某家的孩子?好好學(xué)習(xí)我說了多少遍了?一次兩次還行,次數(shù)多了,孩子就產(chǎn)生了逆反心理,你非要我好好學(xué),那我偏不學(xué)。
3、學(xué)校教育問題。如果學(xué)校中的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重,在考試時(shí)屢屢受挫,或者老師單調(diào)枯燥的教學(xué)方法,以及不和諧的師生關(guān)系等,都會(huì)導(dǎo)致孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒。
4、孩子的自我否認(rèn)。孩子在學(xué)習(xí)上屢屢受挫或者自我信心不夠,經(jīng)常否決自己,特別是在成績(jī)達(dá)不到自己想要的高度時(shí),會(huì)過度焦慮從而產(chǎn)生學(xué)習(xí)沒有用,怎樣學(xué)習(xí)都達(dá)不到目標(biāo)的心理,也就會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)情緒。
5、家庭教育有關(guān)。家庭環(huán)境的不良影響,也會(huì)導(dǎo)致孩子在突然間出現(xiàn)厭倦情緒,如家庭教育方式過于嚴(yán)厲、父母期待過高、使孩子經(jīng)常感覺處于過于壓迫的環(huán)境當(dāng)中,厭學(xué)情緒也就會(huì)逐漸出現(xiàn)。
孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒父母該怎樣做
1、幫助積極面對(duì)困難。大部分孩子對(duì)學(xué)習(xí)的討厭,是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)時(shí)感覺到有難度,想回避困難。父母可以幫助孩子共同面對(duì)困難,給孩子在生活中經(jīng)歷一些困難的考驗(yàn),讓他們體會(huì)戰(zhàn)勝困難的心理,使他們?cè)趯W(xué)習(xí)上也有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。
2、進(jìn)行想象訓(xùn)練。想象訓(xùn)練對(duì)孩子厭學(xué)情緒也有改善幫助的效果,可以讓孩子自己想象在放松的環(huán)境下進(jìn)行學(xué)習(xí)的畫面,在厭學(xué)情緒出現(xiàn)時(shí)就可以讓他們通過想象來感覺學(xué)習(xí)是一件快樂的事情,將想象中的輕松搬到現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,就會(huì)以輕松的感覺去面對(duì)學(xué)習(xí)的困難。
3、不要給孩子過大壓力。過大壓力也是導(dǎo)致孩子出現(xiàn)厭學(xué)的原因之一,特別是家庭父母如果過于焦慮,在學(xué)習(xí)上過多干涉要求,一不達(dá)標(biāo)就開罵或者開打,而這些都會(huì)使孩子不愿意面對(duì)而出現(xiàn)厭學(xué)。因此要試著接納孩子,不要給他們施加過多壓力,在考試不達(dá)標(biāo)時(shí)以擁抱去安慰,會(huì)比一味的指責(zé)效果更好。
孩子厭學(xué)的危害
一、學(xué)生學(xué)業(yè)方面受到影響。學(xué)生一旦產(chǎn)生厭學(xué)情緒,將沒有心思聽課,認(rèn)為上課沒有興趣,對(duì)學(xué)校的某個(gè)老師或者某些課程產(chǎn)生厭惡。
二、負(fù)面情緒影響健康人格。厭學(xué)時(shí)間超過一周,錯(cuò)過的課時(shí)和內(nèi)容讓學(xué)生在上課就會(huì)產(chǎn)生陌生感,再聽課的時(shí)候就會(huì)感覺吃力了。這個(gè)時(shí)候?qū)W生往往會(huì)產(chǎn)生焦慮情緒,這種焦慮情緒反過來影響上課效果增加厭學(xué)的程度。