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孩子馬虎的原因和解決辦法

時(shí)間:2023-02-09 09:16類型:生活閱讀數(shù):2068

很多家長(zhǎng)在生活當(dāng)中總是抱怨孩子做事漫不經(jīng)心,馬虎不認(rèn)真,跟孩子也強(qiáng)調(diào)很多次,但是孩子依舊改不掉。因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)開始認(rèn)為這是孩子的天性,其實(shí)不然,很多時(shí)候孩子的馬虎是在生活當(dāng)中日積月累下形成的。

孩子馬虎的原因

1、孩子個(gè)性比較浮躁,安靜不下來,或是只能保持片刻的安靜。有些孩子想象力豐富,總是在一邊讀題目的時(shí)候,一邊想象,把很多題目想象成了自己希望的樣子。

2、孩子平時(shí)缺少對(duì)于細(xì)節(jié)的關(guān)注。很多時(shí)候,家長(zhǎng)不會(huì)告訴孩子事物的區(qū)別,而是直接告訴孩子這是什么,那是什么。比如帶孩子去菜市場(chǎng),孩子發(fā)現(xiàn)菠菜和蓬篙菜是一樣的,媽媽就會(huì)直接說這是菠菜,這是蓬篙菜,而不是鼓勵(lì)孩子讓他發(fā)現(xiàn)這兩者的不同。

3、沒有養(yǎng)成良好的及時(shí)糾正錯(cuò)誤的習(xí)慣,平時(shí)做事情都有老師和家長(zhǎng)來協(xié)助其檢查錯(cuò)誤并改正,孩子沒有形成良好的及時(shí)檢查、及時(shí)改錯(cuò)的習(xí)慣。

4、能力不強(qiáng)。能力不強(qiáng)是造成馬虎的始作俑者,正因?yàn)榛镜哪芰€有些欠缺,所以才容易造成失誤。比如不能更好的理解題意,又或者是沒有自檢能力,包括基礎(chǔ)不牢等,其實(shí)所謂馬虎,主要還是源自某種能力的缺乏。

5、急躁。急躁也是造成馬虎的主要原因。因?yàn)橹比プ隽硪患虑椋蛘邌渭兿胍杲Y(jié)此時(shí)他正在做的這件不喜歡的事情,很容易導(dǎo)致馬虎。

孩子馬虎的解決方法

1、家長(zhǎng)不能因?yàn)楹⒆拥拇中亩蛄R他們或是用語言冷嘲熱諷他們。這樣反而讓孩子潛意識(shí)里增強(qiáng)了粗心的印象,反而會(huì)適得其反。很多孩子因?yàn)榇中姆噶隋e(cuò)誤以后,已經(jīng)非常責(zé)備自己了,這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)如果幫助他分析粗心的危害,并且相信孩子會(huì)自己克服粗心這個(gè)大怪物,那樣發(fā)而會(huì)給他克服粗心的動(dòng)力。

2、培養(yǎng)良好習(xí)慣,從提高孩子的能力入手。解決馬虎的問題首先要培養(yǎng)孩子認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣,看待問題不能似是而非,培養(yǎng)孩子自檢的能力和習(xí)慣,比如說創(chuàng)建一個(gè)錯(cuò)題本,每次犯錯(cuò)的時(shí)候都標(biāo)記在上面,并告訴孩子,當(dāng)錯(cuò)題不再增多,馬虎也就被戰(zhàn)勝了。同時(shí)也要給孩子提供一個(gè)適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子能夠安心學(xué)習(xí)。

3、培養(yǎng)孩子的思維嚴(yán)密性。我們可以從兩方面來訓(xùn)練孩子的思維嚴(yán)密性。一方面是日常生活中多注意實(shí)踐,比如一起去買菜,比如洗衣服、刷碗、收拾房間。在這個(gè)過程中,應(yīng)該讓孩子自己安排時(shí)間和順序,如果遇到了麻煩,他自然會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

另一方面是學(xué)習(xí)本身,幫助孩子一起總結(jié)學(xué)習(xí)的方法、經(jīng)驗(yàn)。讓他自己去制定做題的順序,解題的步驟。這也是鍛煉孩子思維嚴(yán)密性的好方法,解決了孩子因?yàn)樗伎紗栴}不周全而造成的馬虎問題。

4、給孩子積極的心理暗示。因?yàn)楹⒆拥拇竽X發(fā)育不完全,對(duì)于家長(zhǎng)言語中的一些否定詞匯不太敏感,所以有時(shí)候孩子會(huì)出現(xiàn)“不聽話”的情況。家長(zhǎng)朋友們要給孩子一種積極的心理暗示,常常告訴孩子:“做題的時(shí)候慢慢地看,仔細(xì)地想,你一定可以的!”當(dāng)孩子按照家長(zhǎng)的要求成功完成之后,家長(zhǎng)也要及時(shí)地給予肯定和贊賞。

孩子粗心會(huì)對(duì)孩子造成什么影響

1、影響學(xué)習(xí)成績(jī)。很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子粗心,都是根據(jù)孩子的考試情況或者是作業(yè)情況來判定的。面對(duì)瑣碎的學(xué)習(xí)任務(wù),孩子很容易出現(xiàn)一些“本不應(yīng)該犯的”錯(cuò)誤。

這種錯(cuò)誤看起來根本就不像是孩子的智力原因?qū)е碌?,因?yàn)檫@些錯(cuò)誤很“低級(jí)”。孩子一旦“粗心”,最直接的影響就是學(xué)習(xí)成績(jī)下降,在考試中丟失了很多本不應(yīng)該丟的分。

2、注意力不集中。有時(shí)候家長(zhǎng)和老師雖然初衷是在提醒孩子不要粗心,但是因?yàn)榘仔苄?yīng)的存在,家長(zhǎng)越提醒孩子不要粗心,孩子腦子里反而只有“粗心”二字比較深刻。

因此,很多時(shí)候家長(zhǎng)和老師對(duì)孩子的粗心評(píng)價(jià),反而會(huì)讓孩子在學(xué)習(xí)和生活的時(shí)候注意力更加不集中,反了更多“粗心”的問題。