孩子記仇如何教育

有的孩子非常記仇，如果是家長(zhǎng)或者是其他的小朋友得罪過(guò)自己，孩子就會(huì)在以后尋找機(jī)會(huì)偷偷報(bào)復(fù)。即使家長(zhǎng)已經(jīng)跟孩子道歉了，孩子還是會(huì)在心里記下家長(zhǎng)的不好。孩子愛(ài)記仇不僅會(huì)傷害自己，也會(huì)傷害別人。

孩子記仇如何教育

1、和孩子一起體會(huì)寬容帶來(lái)的快樂(lè)。家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子去學(xué)著包容一些情緒。當(dāng)孩子遇見(jiàn)不愉快時(shí)，鼓勵(lì)孩子去體諒別人的難處，讓孩子體會(huì)寬容給自己和他人帶來(lái)的快樂(lè)。家長(zhǎng)自己平日里首先不能表現(xiàn)得自私自利睚眥必報(bào)，必須給孩子做出一個(gè)好的榜樣。

2、營(yíng)造平和的家庭范圍。當(dāng)一個(gè)家庭的氣氛始終處于緊張狀態(tài)時(shí)，孩子的內(nèi)心就會(huì)變得壓抑不自在，進(jìn)而可能把這種不愉快遷怒到他人身上。所以家長(zhǎng)應(yīng)該在家里保持從容不迫的氛圍，并且當(dāng)孩子遇到不愉快時(shí)，鼓勵(lì)孩子多和家長(zhǎng)溝通，不要讓孩子總是一個(gè)人去消化這些不愉快。

3、教會(huì)孩子換位思考。家長(zhǎng)千萬(wàn)不能只針對(duì)孩子愛(ài)記仇的行為進(jìn)行教育，一定要告訴孩子為什么我們要寬容待人。家長(zhǎng)應(yīng)該告訴孩子這個(gè)世界上每個(gè)人都有每個(gè)人的困難和不容易，教會(huì)孩子換位思考。這樣才能讓孩子從內(nèi)心體會(huì)到不要隨便記仇的原因所在。思想改變了，孩子的行為才會(huì)改變。

4、引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)。家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點(diǎn)，學(xué)會(huì)欣賞和贊美。家長(zhǎng)可以問(wèn)問(wèn)孩子，他在和小伙伴玩耍的時(shí)候，有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)對(duì)方在什么地方做的很好，哪些是你自己做不到，而朋友能做到的。這樣一來(lái)，孩子發(fā)現(xiàn)了別人的優(yōu)點(diǎn)，也會(huì)看到自身的不足，他們會(huì)逐漸敞開(kāi)心扉，去接納其他人，善待自己的朋友。

孩子愛(ài)記仇的不良影響

1、影響心理健康。記仇是孩子情緒壓抑的一種表現(xiàn)，如果父母沒(méi)有及時(shí)重視、疏導(dǎo)孩子的情緒，久而久之，孩子容易無(wú)法認(rèn)識(shí)、表達(dá)和調(diào)節(jié)自己的情緒。

2、影響性格成長(zhǎng)。如果孩子把“愛(ài)記仇”變成習(xí)慣，其性格也可能會(huì)變得沖動(dòng)、暴躁、怨氣重，這將對(duì)孩子未來(lái)的人生帶來(lái)負(fù)面的影響作用。

3、影響為人處世。當(dāng)孩子“愛(ài)記仇”的習(xí)慣沒(méi)有得到調(diào)節(jié)，他會(huì)事事斤斤計(jì)較，對(duì)別人也會(huì)心機(jī)重重，不利于孩子的為人處事。

孩子愛(ài)記仇的表現(xiàn)

1、以自我為中心，固執(zhí)己見(jiàn)。凡事首先考慮自己的欲望是否得到滿足，要求人人為己，不關(guān)心他人痛癢，更不愿做出半點(diǎn)犧牲。

2、內(nèi)心極度敏感，不信任他人。別人無(wú)意識(shí)的眼神和動(dòng)作就會(huì)在腦海中無(wú)限重播輪回，并反復(fù)想象別人做出這些行為的原因是什么，時(shí)常懷疑對(duì)方是否圖謀不軌，并且會(huì)認(rèn)為別人是在欺騙他，從而曲解別人的善意。

3、心胸狹隘，太過(guò)記仇。對(duì)別人很難做到包容，見(jiàn)不得別人好，非常愛(ài)記仇，當(dāng)與別人產(chǎn)生一點(diǎn)點(diǎn)小矛盾時(shí)，即便是小而不言的事情，但“愛(ài)記仇”的人就會(huì)耿耿于懷，甚至還會(huì)懷恨在心，就算你對(duì)他有一千個(gè)好，只要有一件事出現(xiàn)點(diǎn)小矛盾，他就會(huì)非常氣憤，甚至產(chǎn)生怨恨心理，久久不能釋?xiě)选?/p>