孩子不守信用怎么教育

在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，誠(chéng)信教育是不可或缺的，如果孩子出現(xiàn)不守信用的情況，家長(zhǎng)要嚴(yán)格教育孩子，讓孩子了解到不守信用的危害，這樣才能讓孩子意識(shí)到守信用的重要性，也有利于孩子的發(fā)展。

孩子不守信用怎么教育

一、無(wú)法做到就拒絕，這比說(shuō)話不算數(shù)更好。青春期的孩子比較愛(ài)面子，面對(duì)別人的求助，他們不好意思拒絕別人，但是如果不拒絕別人，而自己又辦不到，那豈不是失信于人嗎？因此，父母首先要肯定孩子的熱心和樂(lè)于助人，然后讓孩子認(rèn)識(shí)到，自己能力范圍內(nèi)無(wú)法做到的事情，一定要事前拒絕別人，這比辦不到要好得多。

二、告訴孩子，一諾值千金，要慎重地許諾。誠(chéng)信最常見(jiàn)的表現(xiàn)就是說(shuō)話算數(shù)，答應(yīng)別人的事情要做到。為了避免孩子說(shuō)話不算數(shù)，父母要教孩子慎重地許諾，即答應(yīng)別人某件事之前，要理智地思考，這件事我是否能辦得到，如果沒(méi)有把握辦到，那還是不要答應(yīng)別人。

三、教孩子對(duì)自己說(shuō)的話負(fù)責(zé)，不要信口開(kāi)河。誠(chéng)信是什么？從本質(zhì)上說(shuō)，是對(duì)自己說(shuō)的話負(fù)責(zé)。生活中，有些孩子喜歡信口開(kāi)河，然后又反悔，這是典型的對(duì)自己說(shuō)的話不負(fù)責(zé)。如果任由孩子的這種習(xí)慣發(fā)展下去，很可能會(huì)影響孩子的誠(chéng)信。因此，父母要及時(shí)指出孩子的不足，讓孩子意識(shí)到這方面的問(wèn)題。

四、家長(zhǎng)給孩子作一個(gè)好的榜樣。若父母不能有一個(gè)誠(chéng)實(shí)的榜樣，實(shí)在很難說(shuō)服孩子要誠(chéng)實(shí)。要培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)的孩子，自己就不應(yīng)撒謊。父母在要求孩子誠(chéng)實(shí)的同時(shí)，自己應(yīng)該以身作則，在日常生活中做一個(gè)好榜樣，不要不經(jīng)意地在孩子面前說(shuō)出做不到的承諾，或騙人的話，要在日常生活和工作中注意做到言行一致，誠(chéng)實(shí)守信。

孩子出現(xiàn)不守信用的具體表現(xiàn)有哪些？

1、說(shuō)話總是不算話，答應(yīng)別人的事情總是很難做到。孩子群體在日常的與人交際中，若是出現(xiàn)說(shuō)話不算話的這種情況，那便是沒(méi)信用的具體行為表現(xiàn)之一。而對(duì)于發(fā)生在孩子群體身上的答應(yīng)別人的事情，很難做到的這種潛在的信用缺失情況，也是其中的一種表現(xiàn)形式。

2、說(shuō)話之前不經(jīng)過(guò)思考，總是答應(yīng)自己能力以外的事情。孩子群體的思想是比較單純的，在日常的與人交際中，若是經(jīng)常都會(huì)下意識(shí)的出現(xiàn)隨意答應(yīng)他人的要求，甚至是對(duì)于那些超乎自己能力以外的事情，也輕而易舉的答應(yīng)的這種事情的話，那也是孩子出現(xiàn)沒(méi)信用問(wèn)題的初期特點(diǎn)之一。

孩子不守信用會(huì)給自身帶來(lái)什么影響和變化？

1、性格逐漸變得圓滑世故。當(dāng)孩子總是為一些自己答應(yīng)過(guò)要完成，但是最終又不愿意完成的事情所做出推脫的行為時(shí)，很容易就會(huì)因此而給孩子的性格養(yǎng)成方面帶來(lái)圓滑世故的影響，這對(duì)于思想單純的孩子來(lái)說(shuō)，是不好的一種影響。

2、做事不再得到他人信任。由于孩子群體自身存在的不守信用問(wèn)題而演變成為的信任危機(jī)，對(duì)于孩子的健康成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，是絕對(duì)會(huì)帶來(lái)不利影響的。人無(wú)信而不立，對(duì)于信用這一方面的養(yǎng)成，是需要從小就注意并且培養(yǎng)的。