孩子太老實(shí)在學(xué)校總被欺負(fù)怎么辦

孩子平時(shí)太老實(shí)了，在外人看來(lái)，孩子很沒(méi)有自信，這樣的孩子在人際關(guān)系上會(huì)處于弱勢(shì)的地位，如果說(shuō)孩子因?yàn)槔蠈?shí)的性格經(jīng)常受到同學(xué)的欺負(fù)，我們家長(zhǎng)就該考慮提升孩子的自信心，幫助孩子扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。

孩子太老實(shí)在學(xué)?？偙黄圬?fù)怎么辦

1、家長(zhǎng)要愛(ài)孩子，多鼓勵(lì)和肯定孩子，提升孩子的自信心和安全感。

2、家長(zhǎng)要尊重孩子，多跟孩子對(duì)話和交流，遇事多征求孩子的意見(jiàn)，培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。

3、家長(zhǎng)要善于給孩子提供展示自己的舞臺(tái)。比如家里來(lái)客人時(shí)，讓孩子給客人打招呼、問(wèn)好、表演節(jié)目等，讓孩子不懼怕客人。平常多帶孩子到人多的地方走動(dòng)，主動(dòng)挑起話題，讓孩子跟人對(duì)話，趁機(jī)夸孩子聰明，乖巧等，提升孩子的自信心。暗示孩子“你能行！”“大家都喜歡你！”讓孩子喜歡并樂(lè)于在人前表現(xiàn)。

4、鼓勵(lì)孩子在學(xué)校和日常生活中多交朋友。

5、可以讓孩子學(xué)習(xí)跆拳道或者散打，讓他防身，和增加膽量，如果孩子不愿意學(xué)，如果是在學(xué)校里受欺負(fù)的，可以去學(xué)校找老師溝通下，見(jiàn)一下欺負(fù)他的那幾個(gè)孩子家長(zhǎng)，大家好好聊一聊。

如果是在回家路上被欺負(fù)，家長(zhǎng)可以每天去接他放學(xué)；如果是小區(qū)里的孩子，讓孩子爸爸直接帶去他們家里，找家長(zhǎng)溝通下。

如何提升孩子的自信心

1、教會(huì)孩子學(xué)會(huì)自我肯定，不用外求于他人。比如說(shuō)他得到小紅花時(shí)候，別人夸獎(jiǎng)孩子的時(shí)候，孩子的成績(jī)有了一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候，我們可以引導(dǎo)孩子思考，什么樣的行為被肯定了，引導(dǎo)他關(guān)注自己的感受，學(xué)習(xí)自我肯定，不用太在乎外界的評(píng)價(jià)和別人的眼光。

2、強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，親子關(guān)系重于一切的教育，而且爸爸媽媽要做自己該做的事情，尤其是孩子生命早期的這些年頭里，父母最重要的工作是培養(yǎng)孩子的自尊心，自信心，責(zé)任心，進(jìn)取心，還有對(duì)世界豐盛的興趣，這些才是孩子一生取之不盡、用之不竭的美好禮物。

不自信的小孩，可能會(huì)有以下幾方面的表現(xiàn)

1、一般表現(xiàn)為上課不敢發(fā)言，或很少主動(dòng)舉手，回答問(wèn)題時(shí)目光游離，身體不由自主抖動(dòng)，眼睛不敢正視老師，磕絆結(jié)巴，表達(dá)不流利。

2、不積極主動(dòng)參加集體活動(dòng)，在集體活動(dòng)中，不愿意承擔(dān)分配的角色。在公眾場(chǎng)合不善于發(fā)表自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)。不敢和陌生人主動(dòng)打招呼、攀談和交流。

3、在困難面前，常常顯得束手無(wú)策，常有退縮、逃避的心理。害怕到陌生的環(huán)境，害怕做自己熟悉的事情，害怕和陌生人一起說(shuō)話做事。說(shuō)話聲音比較低，不敢正視交流對(duì)象，說(shuō)話時(shí)總是低著頭，摳著手指，或者用腳蹭著地等等。

父母的哪些做法會(huì)打擊孩子的自信呢

1.不要常常吼叫孩子。吼叫常常是父母跟孩子溝通的方式：“都跟你說(shuō)多少遍了，你還這樣做！”“讓你快點(diǎn)……怎么還磨嘰！”，這些語(yǔ)言暴力讓孩子變得畏首畏尾，不敢嘗試，越來(lái)越膽小。

2.不要當(dāng)著眾人羞辱孩子?！澳阍趺催@么笨，這么簡(jiǎn)單的事情都做不好，”眾人面前這樣一句話對(duì)孩子的自尊心是莫大的打擊，只會(huì)讓孩子越來(lái)越自卑。

3.媽媽不要太過(guò)嚴(yán)厲。有的媽媽比較嚴(yán)厲和權(quán)威，面對(duì)孩子的要求常常直接回絕“我說(shuō)不行就不行”，時(shí)間長(zhǎng)了，孩子變得不敢自己做決定，慢慢沒(méi)了主見(jiàn)，長(zhǎng)此以往孩子會(huì)更加自卑。