家長(zhǎng)網(wǎng)
家長(zhǎng)網(wǎng)  /   教育資訊  /  親子  /  女孩子15歲叛逆如何管教

女孩子15歲叛逆如何管教

時(shí)間:2023-02-03 11:06類型:親子閱讀數(shù):1746

青春期的孩子很容易出現(xiàn)叛逆心理,常常喜歡和家長(zhǎng)對(duì)著干,她們非常有自己的主見,渴望獨(dú)立。但其實(shí),這個(gè)時(shí)候的孩子還是很不成熟的,家長(zhǎng)一定要正確引導(dǎo)教育孩子,切不可放任自流。否則,可能會(huì)造成無(wú)法彌補(bǔ)的后果。

女孩子15歲叛逆如何管教

1、尊重孩子。處于青春期的孩子,她們是最需要得到她人認(rèn)同與她人尊重的時(shí)期。當(dāng)孩子對(duì)你的意愿表現(xiàn)出逆反時(shí),家長(zhǎng)不要急著去進(jìn)行鎮(zhèn)壓,而要想一想,她們?yōu)槭裁磿?huì)反抗。同時(shí)你可以向她表示:“我尊重你的看法”,或“你盡量舉例說(shuō)明”,這樣你就贏了一大半。

2、委婉的糾正孩子的錯(cuò)誤。當(dāng)孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),不要過(guò)份的指責(zé)與強(qiáng)調(diào),應(yīng)該委婉的提出。如果你毫不留情地揪出她們的錯(cuò)誤,就等于激起她們反對(duì)你。事實(shí)上,所有的人際關(guān)系中都如此。

奇怪的是,絕大多數(shù)人卻都喜歡這么做。她們總是喜歡糾正孩子,指出孩子的錯(cuò)誤,對(duì)于孩子做的每一件事情都去吹毛求疵,潑孩子冷水,通過(guò)這些來(lái)證明自己在孩子心目中的地位與價(jià)值,希望讓孩子繼續(xù)依賴自己,卻不明白,越這樣做,孩子的逆反心理越強(qiáng)。

3、學(xué)會(huì)聆聽。當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)時(shí),家長(zhǎng)可以先提出問(wèn)題,然后注意聆聽孩子的想法。到目前為止,緩和反抗情緒最有價(jià)值的方法,就是提出問(wèn)題,并注意聆聽,而這兩者都需要耐心。當(dāng)你聽到孩子的反對(duì)意見時(shí),要故作鎮(zhèn)定狀,并表現(xiàn)出聽得津津有味的模樣,這確實(shí)不容易。

4、多給予孩子關(guān)心和鼓勵(lì)。教育孩子父母不要因?yàn)楣ぷ髅?、?yīng)酬多為借口而忽視孩子的對(duì)話需求,家長(zhǎng)要勤于與這一特定生理時(shí)期的孩子進(jìn)行對(duì)話。知道她們從積極的意義上去理解父母的啰嗦、老師的批評(píng)、這些教誨都是善一的,是為了幫助自己的健康成長(zhǎng)。孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中父母應(yīng)當(dāng)多度鼓勵(lì)孩子進(jìn)步。

15歲女孩叛逆期應(yīng)該怎樣溝通

1、少講長(zhǎng)篇大論。青春期的孩子很多時(shí)候說(shuō)的話只是在表達(dá)和宣泄情緒,父母不要試圖和孩子講大道理,跟她爭(zhēng)論或者直接教育她,這樣很快就把天兒聊死了。父母可以嘗試帶著不評(píng)判的態(tài)度去溝通,可能效果會(huì)很不一樣。

2、不要大聲罵孩子。十五歲女孩在叛逆期時(shí),是最為敏感,也是自尊心最強(qiáng)的時(shí)候,父母不要去大聲罵孩子,要學(xué)會(huì)心平氣和的孩子說(shuō),孩子不愿意聽時(shí),就讓孩子冷靜一段時(shí)間。

3、換位思考。父母正確引導(dǎo)女孩子在叛逆期時(shí)要做到換位思考。當(dāng)女孩子產(chǎn)生反抗心理,父母要站在女孩子的角度上考慮一下原因。多想一想為什么孩子會(huì)做出這樣的行為,背后的動(dòng)機(jī)是什么。

15歲女生叛逆原因

1、受青春期心理特點(diǎn)影響。女孩進(jìn)入青春期以后,強(qiáng)烈的成人感和獨(dú)立意識(shí)成為她們重要的心理傾向。她們希望自己能像成年人一樣受到尊重,渴望獨(dú)立,對(duì)家長(zhǎng)和老師的教育容易產(chǎn)生逆反心理。

2、受家庭教養(yǎng)方式影響。在孩子還小時(shí),家長(zhǎng)使用的不正確或不恰當(dāng)?shù)慕逃绞?。等這些孩子長(zhǎng)大以后,對(duì)父母的這種教育方式就會(huì)產(chǎn)生反感、抵觸。另外,父母間不和也是孩子產(chǎn)生逆反心理的重要原因。

3、受學(xué)校教育影響。有些老師在教育教學(xué)過(guò)程中對(duì)學(xué)生有不公正的處理,這樣會(huì)導(dǎo)致逆返心理的產(chǎn)生。學(xué)生在班集體中的位置也會(huì)影響孩子的心理。有的孩子為了交朋友,或是想在班中取得地位,便試圖用各種手段,甚至不惜用與常態(tài)相反的行為來(lái)引起大家的注意。