孩子不想上網(wǎng)課怎么辦

孩子不想上網(wǎng)課，我們家長不要嘮叨甚至指責(zé)孩子，孩子厭學(xué)是有一定的原因的，我們要和孩子一起分析原因，然后制定措施去改變，一起學(xué)習(xí)，一起成長進(jìn)取，讓孩子逐漸享受學(xué)習(xí)的過程和樂趣。

孩子不想上網(wǎng)課怎么辦

1、不嘮叨、不催促，不批評、不打擊。多數(shù)家長容忍不了孩子的厭學(xué)行為，會沒完沒了的嘮叨催促，要不就是打罵、貶損。

這些行為的作用，只能使家長減少一些自己的焦慮，對于孩子的厭學(xué)沒有絲毫正向促動作用。如果家長還沒有找到有效的解決辦法時(shí)，最好保持安靜。

2、與孩子建立良好關(guān)系。建立關(guān)系不是討好，討好的背后是隱忍，是委曲求全。一旦孩子沒按自己意圖走，父母會有更大的情緒爆發(fā)，是要真心愛孩子。

我問過許多家長：您愛您孩子嗎？所有家長都表示出不屑，我怎么能不愛自己的孩子？我又問：您對孩子的愛是無條件的嗎？就是那種無論孩子學(xué)習(xí)咋樣，成績?nèi)绾危寄芤蝗缂韧膼蹎?？問到這兒，許多家長不言語了。是的，我們愛的是孩子還是愛孩子的成績呢？值得家長思考。

所以建立良好親子關(guān)系，是要求家長純粹的愛，無附加條件的愛。無論孩子怎樣，我都愛。一旦孩子感受到了你無條件的愛，孩子就不再以你為敵，關(guān)系好了，一切就順暢了。

3、家長成長好自己，讓自己活得精彩充實(shí)。改變他人很難，家長可以先改變自己成長自己。您可以學(xué)點(diǎn)您感興趣的東西，比如練書法，做瑜伽或者學(xué)習(xí)心理學(xué)課程等。做好榜樣示范，為孩子營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

孩子為什么會有厭學(xué)的表現(xiàn)

1、有的孩子可能是在上課的過程中經(jīng)常會胡思亂想，甚至注意力不集中，還有可能是因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)已經(jīng)落下了，或者是孩子的身體上出現(xiàn)一些問題，甚至還有可能和老師發(fā)生了各種矛盾，這時(shí)候都有可能讓孩子出現(xiàn)突然厭學(xué)，甚至不想去學(xué)校上學(xué)。

2、很有可能最近壓力太大了，學(xué)習(xí)成績一直提高不上去，加上爸爸媽媽期望過高，導(dǎo)致孩子對學(xué)習(xí)失去興趣，就不想上了。

3、也有可能跟同學(xué)發(fā)生了無法調(diào)和的矛盾，感覺自己很為難，老師也處理不當(dāng)，導(dǎo)致孩子心理壓力過大，產(chǎn)生厭學(xué)情緒，家長要引起重視。

4、還有可能是因?yàn)楹⒆釉趯W(xué)習(xí)過程中得不到樂趣，也得不到家長的鼓勵，久而久之就會產(chǎn)生厭學(xué)。解決孩子厭學(xué)，就必須要讓孩子合理的學(xué)習(xí)，而且還要勞逸結(jié)合，要在學(xué)習(xí)中享受到快樂。

5、因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子生活都比較優(yōu)越，又因?yàn)槟挲g小，沒有閱歷，找不到學(xué)習(xí)的意義，所以缺乏動力。

家長如何做才能讓孩子愛上學(xué)習(xí)

1、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有了好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)就成功了一半；

2、加強(qiáng)對孩子的引導(dǎo)，在孩子的學(xué)習(xí)上，讓孩子知道這是自己的事情，不能讓家長包辦代替；

3、興趣是最好的的老師，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子愛學(xué)，樂學(xué)，會學(xué)；

4、當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，家長要幫助孩子分析，旁敲側(cè)擊，引導(dǎo)孩子自己思考，培養(yǎng)孩子分析問題解決問題的能力；

5、引導(dǎo)孩子博覽群書，增加孩子的視野和知識面，讓孩子在書中找到無窮的樂趣；

6、讓孩子注重學(xué)習(xí)的過程，刻苦用心，努力拼搏，不將眼光放在最后的結(jié)果上，注重付出，形成穩(wěn)重的性格，不浮躁；

7、讓孩子知道失敗是成功之母，能正確對待挫折和失敗，培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)，在學(xué)習(xí)上不放棄，不氣餒。