孩子總是逃課的心理原因

孩子厭學逃學，一直以來都是家長十分頭疼的事情。如今，孩子厭學已經(jīng)成為了生活中普遍存在的現(xiàn)象，家長在面對孩子問題上一定要有足夠的耐心，遇事多思考，理解和尊重孩子，才能夠給孩子帶來有實質(zhì)性的幫助。

孩子總是逃課的心理原因

1、孩子存在學習障礙。有些孩子因為存在學習障礙而逃學，這些孩子并不是天生不愛學習，而是在學習和運用語言和數(shù)學知識方面存在缺陷，再怎么努力成績還是跟不上去，久而久之，便產(chǎn)生厭學心理，甚至開始逃學、曠課。

2、孩子存在心理障礙。生活方式的改變、家庭環(huán)境的變遷、親人的遠離或逝世，都可能使孩子產(chǎn)生心理障礙，對他人對外界產(chǎn)生抵觸情緒，以至于抗拒上學。逃學行為可以看成是孩子的一種心理上的自我防衛(wèi)和本能回避。

3、沒有正確的學習觀。很多孩子之所以逃課、厭學，是因為缺乏正確的學習觀來督促自己。孩子如果不知道自己學習是為了什么，那么，在感到學習生活無聊枯燥的時候，在產(chǎn)生升學無望的消極心理的時候，在受到家人責備、老師批評、同學嘲笑的時候，孩子就會產(chǎn)生厭學心理，漸漸對學習冷漠起來，最終發(fā)展成逃課行為。

4、缺乏動力或者興趣。課本比較枯燥，少了一些趣味，因為對于很多孩子來說，課本上的內(nèi)容聽上去只能讓他們昏昏欲睡，而學校課程安排大多以老師方便為主，有時候會出現(xiàn)連續(xù)上理科或者連續(xù)上文科的情況，老師缺乏教學經(jīng)驗，吸引不了孩子，這就導致孩子產(chǎn)生厭學心理，久而久之，發(fā)展成逃課的不良行為。

5、父母的家庭教有方法不當。與子女是否愿意上學讀書有著密切的關系，父母對孩子放任自流、不聞不問；或者對孩子專制蠻橫、隨意打罵或父母對孩子嬌寵溺愛、無原則遷就，以及父母對孩子期望過高等，都會使孩子對學業(yè)有排斥心理，從而產(chǎn)生逃課行為。

孩子總是逃課家長應該怎么辦

1、一定要找到主要原因。孩子逃學，有著各種各樣的原因，家長一定要多方了解，找出原因，才能對癥下藥，采取有效的措施，糾正孩子逃學的不良行為。家長可以找老師了解情況，也可以從孩子口中尋求原因。尤其后者是不可或缺的，家長一定要注意方式方法。

2、幫助孩子端正學習態(tài)度。學習態(tài)度的問題，是非常重要的一個問題，我們首先應該讓孩子知道學習不是為了別人，不是為了父母，更不是為了老師，是為了給自己將來打下基礎。讓孩子不斷看到自己對學習的自信心，只有這樣孩子才會對學習提起興趣，學習態(tài)度自然也就端正了。

3、培養(yǎng)孩子的學習動機，從“要我學”變成“我要學”。學習一不是父母的事情，二不是老師的事情，而是作為學生最為本職的工作。我們可以好好跟孩子談談心、說說理想，幫孩子樹立了正確人生觀、價值觀之后，孩子才會逐漸轉(zhuǎn)變自己的學習動機，從“要我學”變成“我要學”。

孩子總是逃課有什么危害

逃課影響未來的就業(yè)。孩子經(jīng)常不上學，長此以往就荒廢，到后面什么都聽不進去，跟不上班里同學的步伐，再加上自己本身決心不大，漸漸地失去自信，覺得未來很迷茫。

影響到親情的融洽。孩子厭學逃課逃學，父母肯定會加以管教，對于父母的管教有一些孩子并不理會也聽從，甚至還存在叛逆現(xiàn)象。也往往會出現(xiàn)這一種惡性循環(huán)，父母越加管教，孩子越感到自由受到約束，就越想掙脫父母的管教，“矛盾”越演越烈，從而影響到父母與孩子之間的親情關系。