孩子在學(xué)校欺負(fù)同學(xué)怎么教育

孩子在學(xué)校里面欺負(fù)其他同學(xué)有很多原因的，家長們要細(xì)心的發(fā)現(xiàn)原因之所在，針對具體情況去針對性的解決問題，同時(shí)要積極的去教育孩子，在家里面不要過分溺愛孩子，要讓孩子學(xué)會自己獨(dú)立，要讓孩子學(xué)會控制住自己的情緒，這對孩子的成長是很有幫助的。

孩子在學(xué)校欺負(fù)同學(xué)怎么教育

1、要先從家庭教育來著手。家庭教育在對孩子的教育之中起著十分重要的地位，父母不該溺愛孩子，對孩子的愛要適當(dāng)！該懲罰的時(shí)候就應(yīng)該懲罰！在孩子欺負(fù)其他孩子后就一定要對自己的孩子施以懲罰，可以適當(dāng)?shù)膶⒆舆M(jìn)行體罰，這樣反倒對孩子有幫助，不要舍不得！最大的愛孩子就是將他們給教育好！

2、引導(dǎo)孩子。孩子在欺負(fù)其他孩子之后，除了進(jìn)行體罰之外，也要給孩子講道理，要讓孩子真正的認(rèn)識到孩子自己錯了，要讓他們反思自己為什么錯，在孩子認(rèn)識到自己錯了之后，一定要帶著孩子去向那位被欺負(fù)的孩子好好道歉，爭取得到那個(gè)被欺負(fù)的孩子的原諒。

3、不要讓孩子交那些比較差的朋友。孩子很容易被外在的人或環(huán)境所影響，所以家長要常常注意孩子最近交了什么朋友，雖然這有點(diǎn)侵犯孩子的隱私，但是孩子畢竟還小，是很需要教育的，因?yàn)樗麄冃闹遣唤∪８改敢虢逃盟麄冸y免就要侵犯他們的隱私。

4、要讓孩子學(xué)會共情。共情是一種很重要的能力，如果孩子有很好的共情能力的話，那么他們是應(yīng)該不會去欺負(fù)其他同學(xué)的，因?yàn)樗麄儠斫鈩e人所受的痛苦，會感受其他人的情緒，會知道自己給別人造成了傷害。

5、教孩子學(xué)會控制自己的情緒?？刂魄榫w不僅僅是小孩要學(xué)會的，而且也是很多大人所要學(xué)習(xí)的。有很多悲劇就是因?yàn)榭刂撇缓们榫w而導(dǎo)致的，情緒并不是不可以控制的，而是可控的，只不過是需要鍛煉的，父母要多在日常生活中來引導(dǎo)孩子的情緒，比如說在孩子悲傷的時(shí)候，父母可以用玩具來吸引他們的注意力。

孩子在學(xué)校欺負(fù)同學(xué)的原因有哪些

1、家庭的原因。因?yàn)橹簧艘粋€(gè)孩子，所以很多家庭對孩子是非常寵愛的，不管孩子什么要求，都會盡量滿足，這樣就養(yǎng)出了一個(gè)個(gè)“家里的王子和公主”把孩子養(yǎng)的嬌慣了，自然脾氣也就大了，自然會以自己為尊。

2、由于壞孩子的引導(dǎo)。孩子由于心性還沒有發(fā)育完全，所以很容易受到其他孩子的影響。我們中國古語有講“近朱者赤近墨者黑”這是一句真理，我很是贊同。孩子如果結(jié)識了壞孩子為朋友的話，那么就很容易受到那些壞孩子的影響，從而會變壞，所以父母還是很有必要注意孩子最近交了什么朋友的。

3、受到“踢貓效應(yīng)”的影響。踢貓效應(yīng)就是指自己情緒不好之后找那些力量比自己弱小的物或者人來發(fā)泄自己心中的不爽。比如說有一天孩子在家里受到父母的批評之后，孩子這時(shí)心里就會有一團(tuán)火，然后回到學(xué)校之后就可能找同學(xué)的茬，來發(fā)泄自己心中的怒火，這其實(shí)并不是一種緩解自己情緒的好方法，不僅不能緩解自己的情緒，反倒會讓其他人痛苦。

孩子在學(xué)校欺負(fù)同學(xué)，家長教育時(shí)應(yīng)該注意些什么

家長以身作則。首先家長應(yīng)該以身作則，因?yàn)榧议L是孩子的第一任教師，而且長期與之一起生活，耳濡目染，家長如果行為大大咧咧，孩子也會受到影響，變得不拘小節(jié)。

正確引導(dǎo)。當(dāng)孩子做出沒有禮貌的行為時(shí)，家長應(yīng)該及時(shí)指出，并且告訴他哪里做錯了，應(yīng)該如何做，因?yàn)楫吘购⒆幽挲g小，很多事情都不知道，家長應(yīng)該盡到告知與教育義務(wù)，才能讓孩子更加有禮貌。

不要溺愛孩子。太以自己為中心的孩子，行為上會很沒禮貌，比方說，吃飯時(shí)只顧著自己不管他人，家長應(yīng)該反思一下，不是太寵愛孩子，從而導(dǎo)致孩子變得很沒禮貌。