18歲還特別叛逆怎么辦

孩子的教育是父母非常關(guān)心的問(wèn)題。18歲的孩子雖然已經(jīng)成年，但由于正處于叛逆期的尾部階段，其心理尚不成熟，所以還是會(huì)做出一些不好的行為，不聽(tīng)父母的教導(dǎo)。此時(shí)父母要調(diào)整好心態(tài)，與孩子敞開(kāi)心扉，才能更好的了解孩子，從而解決孩子的叛逆行為。

18歲還特別叛逆怎么辦

1、不少父母都認(rèn)為孩子的叛逆期是洪水猛獸，這種想法是錯(cuò)誤的，孩子的叛逆期是孩子成長(zhǎng)和成熟的表現(xiàn)，任何一個(gè)父母也不愿意一輩子保護(hù)著孩子，孩子只有經(jīng)過(guò)叛逆期，才能邁向一個(gè)更高的人生，孩子的叛逆期從幼兒期到十八歲有三個(gè)階段，每一個(gè)階段的叛逆都能讓孩子快速的成長(zhǎng)起來(lái)，但父母在這期間一定要注意孩子的動(dòng)向和思想形成的人格，因?yàn)楹⒆釉谂涯嫫谑撬枷胄愿竦亩ㄐ蜁r(shí)期，此時(shí)父母給孩子充分的自主權(quán)并不等于不管不問(wèn)，而應(yīng)該是更加關(guān)注。

2、父母要提前做好功課。對(duì)于孩子的叛逆期不能到歲數(shù)了父母才開(kāi)始思考這個(gè)問(wèn)題，而應(yīng)該提早把功課做好，孩子的叛逆期和孩子自身是有關(guān)系的，不能統(tǒng)一的以歲數(shù)來(lái)判定孩子是不是到了叛逆期，因此，做父母的要提前做好準(zhǔn)備，先對(duì)孩子的叛逆期可能發(fā)生的各種情況有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，只有這樣，才能在孩子出現(xiàn)叛逆的時(shí)候做到掌控自如，甚至在孩子沒(méi)快要出現(xiàn)的時(shí)候就要對(duì)孩子加以合理的引導(dǎo)，只有這樣，才能對(duì)孩子的叛逆期進(jìn)行合理的引導(dǎo)。

3、對(duì)孩子保持好奇，跟他做朋友。你好奇他是怎么想的，是怎么看的，為什么會(huì)這么做，而不是你必須聽(tīng)我的，不聽(tīng)你就是錯(cuò)的。你需要的是了解他，做他的朋友，給予適當(dāng)?shù)挠绊?，而不是通過(guò)強(qiáng)制的方式去強(qiáng)迫。特別是在這個(gè)“倔驢式”的叛逆期，打著不走，拉著倒退。

4、給孩子一定的自主空間，比如，自己的房間自己裝扮，自己收拾，自己的衣著打扮，自己管理，培養(yǎng)他的自立能力，并適當(dāng)?shù)慕o予指導(dǎo)。他自己的事情，讓他自己想明白，控制感的建立，對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)是非常有必要的。

5、孩子進(jìn)入了叛逆期的年齡的時(shí)候，也是家庭和諧氛圍被打破的時(shí)候，雙方總是對(duì)立的，父母還想像先前一樣掌控孩子，而孩子想努力跳出父母的說(shuō)教，甚至發(fā)展到嚴(yán)重的地步的時(shí)候，孩子會(huì)發(fā)出真不想回家的感嘆，這個(gè)時(shí)候，父母就應(yīng)該考慮先把家庭份圍搞好，那怕以順著孩子為代價(jià)，也要把家庭先和諧起來(lái)，因?yàn)檫@關(guān)系著孩子以后性格的形成，家庭份圍和諧了，從另一個(gè)方面來(lái)說(shuō)也算叫孩子聽(tīng)話了，這是有利于孩子叛逆期的成長(zhǎng)。

18歲的孩子還叛逆，家長(zhǎng)該反思什么

一、父母是否尊重過(guò)孩子的意愿和決定

當(dāng)孩子進(jìn)入初三后，普遍進(jìn)入青春期，他們覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大，很在乎自己的自尊，也有很強(qiáng)的虛榮心，在為人處世待人接物方面也有了自己所謂的標(biāo)準(zhǔn)，想著脫離父母的監(jiān)管，特別怕父母在認(rèn)識(shí)他的人面前揭短。

不喜歡自己所做的事所說(shuō)的話都受到父母的監(jiān)管，不再是父母面前那個(gè)唯唯諾諾的孩子。但這個(gè)時(shí)期的父母，還是認(rèn)為孩子很小，繼續(xù)用以前的教育方式方法及眼光來(lái)對(duì)待孩子；什么事情都由父母決定，對(duì)孩子的意愿和決定不屑一顧，于是一言不合雙方就對(duì)著干上了。

二、父母是否真正傾聽(tīng)及理解過(guò)孩子的心聲

孩子處于青春期，他們的想法很豐滿，現(xiàn)實(shí)卻是骨感。畢竟人生閱歷太淺，想法及處事會(huì)考慮不周全。當(dāng)孩子的想法和處事與父母意見(jiàn)不一或相逆時(shí)，父母不是去心平氣和的傾聽(tīng)孩子的想法，不是去試著站在孩子的角度去了解孩子的意圖。

而是大聲呵斥加以指責(zé)或橫加干涉，這樣缺失傾聽(tīng)理解和溝通的結(jié)果也就關(guān)閉了孩子的心扉，加重了孩子的叛逆心。

三、父母是否給孩子有效的建議協(xié)助孩子解決問(wèn)題

孩子和父母說(shuō)起自己處理的問(wèn)題是否對(duì)錯(cuò)或困惑難以決策的問(wèn)題，有些父母沒(méi)有積極給予分析，給出孩子有效的意見(jiàn)和建議。有些覺(jué)得事情不大，無(wú)所謂。有的放任孩子自己去處理，美名是鍛煉孩子的自主獨(dú)立性……這樣的結(jié)果導(dǎo)致孩子在父母這里得不到任何有效的幫助或正確的認(rèn)知。

當(dāng)問(wèn)題處理不當(dāng)時(shí)，父母的態(tài)度怪罪……這些又會(huì)使孩子心中感覺(jué)到特別不舒服，特別的沒(méi)有自尊，特別的委屈。于是又衍生出了更強(qiáng)的叛逆心。父母孩子之間的隔閡也就越來(lái)越深了。

跟18歲孩子溝通的幾條建議

1.孩子愿意和你溝通嗎？如果愿意，哪怕只是抱怨也是好的，這說(shuō)明孩子還有溝通的訴求和行為。這時(shí)候，大人只要認(rèn)真的聽(tīng)，好好的站在孩子的角度去思考，就能更好的理解孩子。

2.父母管住嘴，千萬(wàn)不要說(shuō)教。他孩子總是抱怨說(shuō)明孩子心里有委屈、不滿。這時(shí)候最忌諱的就是講道理。18歲的孩子，有他自己的價(jià)值觀和人生信條，道理比家長(zhǎng)清楚多了。

叛逆期的孩子就像父母身上的逆鱗，總是會(huì)戳你最痛的地方。這時(shí)候家長(zhǎng)如果控制不住往往會(huì)使親子關(guān)系惡化，加劇孩子內(nèi)心的不滿和指責(zé)。這時(shí)候父母在發(fā)生沖突或情緒爆發(fā)時(shí)要果斷離開(kāi)當(dāng)下的環(huán)境。給自己和孩子冷靜的空間。

3.給孩子成長(zhǎng)的時(shí)間和空間。家長(zhǎng)不指責(zé)，不抱怨，默默的接納孩子的行為，給孩子關(guān)心和愛(ài)。一般情況下孩子會(huì)有很大的改善，但是這個(gè)改善常常是在叛逆孩子的心里，他不會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。所以家長(zhǎng)不要覺(jué)得我都做了，你看也沒(méi)有效果啊。

每個(gè)家長(zhǎng)著急孩子的問(wèn)題，想改善親子的狀態(tài)的急迫心理，這都是正常的。而叛逆期的孩子就是這個(gè)樣子，隱忍，等待父母的破綻來(lái)證實(shí)自己，以滿足他心理上的成長(zhǎng)價(jià)值。如果家長(zhǎng)這時(shí)候言行不一，或者焦慮，都會(huì)給孩子傳達(dá)出不安的情緒?？赡軙?huì)讓孩子覺(jué)得家長(zhǎng)別有用心。

所以家長(zhǎng)在關(guān)愛(ài)孩子的時(shí)候，一定要給孩子足夠成長(zhǎng)的時(shí)間和空間。

4.18歲叛逆期的孩子這時(shí)候不想聽(tīng)父母的道理，更在乎同齡人甚至是自己心中偶像的看法。所以好的朋友也是好的老師。這時(shí)候如果可以，不妨幫孩子結(jié)識(shí)一些優(yōu)秀的同齡人，他們會(huì)有更多的共同語(yǔ)言，也會(huì)相互提攜成長(zhǎng)。