棍棒教育對(duì)孩子的影響

棍棒下出孝子、不打不成才這種耳熟能詳?shù)乃渍Z(yǔ)，經(jīng)常被試圖用暴力管教孩子的家長(zhǎng)掛在嘴邊，熟不知棍棒教育的方式往往不能糾正孩子不良行為，還會(huì)適得其反。這樣對(duì)于孩子的教育，看似孩子特別的聽話，實(shí)際上對(duì)于孩子性格的養(yǎng)成和成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，卻是有不一樣的影響，甚至有很多負(fù)面的影響。

棍棒教育對(duì)孩子的影響

1、給孩子造成心理上的傷害。很多家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)打完孩子以后孩子就變聽話了，說(shuō)明這種教育方式是有效果的。但是家長(zhǎng)有沒(méi)有想過(guò)，孩子究竟是因?yàn)橐庾R(shí)到自己的錯(cuò)誤而變得聽話，還是因?yàn)閼峙录议L(zhǎng)的威嚴(yán)，害怕隨時(shí)會(huì)落到自己身上的拳頭而變得聽話呢？如果犯一個(gè)小錯(cuò)就會(huì)被訓(xùn)斥甚至是責(zé)罰，那么孩子以后做任何事都會(huì)變得畏畏縮縮。可能短時(shí)間內(nèi)看不出什么變化，但是長(zhǎng)此以往，孩子會(huì)表現(xiàn)出自卑、敏感等現(xiàn)象。這些童年時(shí)期帶給孩子的心理陰影，將伴隨著孩子的一生。

2、給孩子造成身體上的傷害。在家長(zhǎng)面前，孩子終究是弱小的，面對(duì)家長(zhǎng)的拳打腳踢，孩子是不可能躲避的。有的家長(zhǎng)可能會(huì)想，這是我自己的孩子，我下手心里有數(shù)的。但是一個(gè)人在盛怒之下，很難克制住自己沖動(dòng)的情緒，誰(shuí)又能夠保證自己不會(huì)失手呢。如果真的造成了不可磨滅的傷害，不僅僅影響孩子的人生，更會(huì)讓自己后悔。

3、讓孩子變得更加叛逆。每個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體，性格更是各不相同。有的孩子天生逆來(lái)順受，有的則是桀驁不馴。前者經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的棍棒教育后也許會(huì)變得更加乖巧，但后者面對(duì)棍棒教育時(shí)，肯定不會(huì)完全服從。年齡還小的時(shí)候可能會(huì)忍氣吞聲，可等到大一些了難免會(huì)與家長(zhǎng)硬碰硬，甚至做出更加過(guò)激的行為。

4、只會(huì)讓孩子感覺受到了欺負(fù)，心里很委屈。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)父母是他們最親近的人，在面對(duì)父母的打罵時(shí)，孩子會(huì)很委屈，覺得家長(zhǎng)一定不愛我，才會(huì)打罵我。這樣的棍棒教育并不會(huì)幫助孩子改正錯(cuò)誤，在孩子犯了錯(cuò)誤時(shí)，父母不由分說(shuō)便進(jìn)行打罵，非但起不到教育的作用，還會(huì)起到反作用使孩子感覺受到了欺負(fù)。

5、身體上的疼痛，讓孩子學(xué)會(huì)了沉默。面對(duì)家長(zhǎng)的棍棒教育，孩子因?yàn)楹ε鲁鲇诒灸艿牟桓矣蟹磻?yīng)，久而久之孩子因?yàn)橄胍s快結(jié)束體罰，減輕身體上的疼痛，就會(huì)保持沉默。這也是為什么遭遇體罰的孩子，會(huì)越來(lái)越沉穩(wěn)，這是他們用自己的方法在保護(hù)自己，因?yàn)楦改傅拇蛄R政策，讓他們覺得少說(shuō)少錯(cuò)。

教育孩子是一門學(xué)問(wèn)，更是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，用暴力壓制孩子的天性確實(shí)能夠在短時(shí)間內(nèi)看到不錯(cuò)的效果。但是欲速則不達(dá)，唯有以身作則用自己的行動(dòng)潛移默化的影響孩子，再加上循序漸進(jìn)的教育方式，才能讓孩子在養(yǎng)成良好習(xí)慣的同時(shí)保持自己的天性。