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4年級(jí)孩子不愿意讀書怎么辦

時(shí)間:2022-11-21 15:03類型:其他閱讀數(shù):1758

4年級(jí)的孩子還很小,這個(gè)時(shí)候,你的一句獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)孩子來說,是學(xué)習(xí)上最大的動(dòng)力,有了你的表揚(yáng),孩子會(huì)加足馬力,向前邁進(jìn),家長不要不相信,不妨多嘗試下。4年級(jí)孩子不愿意讀書怎么辦呢?以下是我整理的一些方法。

4年級(jí)孩子不愿意讀書怎么辦

1、家長要了解孩子不愛學(xué)習(xí)的原因,讓孩子明確學(xué)習(xí)目的

孩子不愛學(xué)習(xí),是有一定原因的,家長可以觀察孩子的學(xué)習(xí)行為,反思一下孩子上學(xué)以來的表現(xiàn),是孩子貪玩不愛學(xué)習(xí)?還是其他原因造成的?家長可以和孩子聊天,了解孩子對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,教育孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,為今后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。

2、正確認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的真正價(jià)值

不愛學(xué)習(xí)的孩子由于平時(shí)不用功,他們考試時(shí)分?jǐn)?shù)往往是較差的。作為家長,首先幫助孩子了解:一個(gè)分?jǐn)?shù)充其量不過是關(guān)于他們學(xué)習(xí)質(zhì)量的一種不十分精確的信息。家長要仔細(xì)琢磨一下對(duì)孩子學(xué)習(xí)質(zhì)量的期待,向他們提出一個(gè)可以達(dá)到的奮斗目標(biāo),不要太高,使他們對(duì)自己所取得的成績感到自豪,從而增強(qiáng)孩子的自信心。對(duì)于分?jǐn)?shù)要考慮的另一個(gè)主要方面,就是家長如何對(duì)它作出反應(yīng)。達(dá)到或超過了家長認(rèn)為能達(dá)到的一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),并且從分?jǐn)?shù)反應(yīng)出來時(shí),家長應(yīng)指出導(dǎo)致這種分?jǐn)?shù)的原因。這就把分?jǐn)?shù)放到一個(gè)適當(dāng)?shù)奈恢蒙?,從而反?yīng)了學(xué)習(xí)的本質(zhì)。

3、建立孩子的自信心

家長一定不要拿自己的孩子同他人比較,相信自己的孩子會(huì)學(xué)好。家長看到自己的孩子不愛學(xué)習(xí),考試成績不好,就氣憤的對(duì)孩子說:“你為什么不愛學(xué)習(xí),考試成績這么差,你就知道玩,看看人家孩子多愛學(xué)習(xí),成績那么好,你還能出息了嗎?”孩子成績不好,心里也很難受,經(jīng)媽媽這樣一說,更認(rèn)為自己沒有希望了。家長如果只注意對(duì)孩子的缺點(diǎn)加以批評(píng),引起孩子不滿,摧殘了他發(fā)展優(yōu)點(diǎn)的動(dòng)力,甚至導(dǎo)致孩子反抗父母,不再尊重父母。所以和別人家孩子比較,不要說人家孩子好自己家孩子差。應(yīng)當(dāng)相信自己孩子才能,耐心地教育,強(qiáng)調(diào)孩子的優(yōu)點(diǎn),建立孩子的自信心。

4、引導(dǎo)孩子對(duì)讀書產(chǎn)生興趣

此時(shí)我們可以自己在他面前看書,在他面前寫字。讓他覺得這樣做是對(duì)的。并且在之后的日子里一定要做好一名演員。在孩子的面前裝出你很喜歡讀書的樣子??吹剿x書的時(shí)候就開心,平時(shí)還陪他一起看書。他每天靜心看書了,就表揚(yáng)他,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以給一些物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),讓他覺得自己做的這件事是有意義的。等到習(xí)慣養(yǎng)成了,等到他長大的時(shí)候,你獎(jiǎng)不獎(jiǎng)勵(lì)都沒有關(guān)系啦。小孩子在小的時(shí)候適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)激勵(lì)是可以的。

4年級(jí)孩子不愿意讀書,家長不要批評(píng)他,應(yīng)該讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)有快樂的感覺,平時(shí)只要孩子有做的對(duì)的地方,你就要多表揚(yáng)他,讓他體會(huì)到學(xué)習(xí)上的成就感。