十歲孩子記憶力差怎么辦
在生活中,如果家長發(fā)現(xiàn)孩子的記憶力不好,經(jīng)常會丟三落四的,一定要給予重視,因?yàn)橛洃浟κ翘嵘⒆訉W(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵因素,如果不及時引導(dǎo),不僅會影響他們的學(xué)習(xí)效率,甚至還會對他們未來的生活發(fā)展帶來不好的影響。那么,十歲孩子記憶力差怎么辦呢?
十歲孩子記憶力差怎么辦
1.把培養(yǎng)孩子的興趣與專注力結(jié)合起來。興趣是最好的老師,人們在做自己感興趣的事情時,總會很投入、很專心,小孩子也是如此。如果兒童在入學(xué)前接觸的書本知識太多,走進(jìn)課堂后發(fā)現(xiàn)老師講授的都是自己屢見不鮮、耳熟能詳?shù)臇|西,那么,大多數(shù)兒童都會不由自主地精神溜號兒,東張西望,做小動作。在生活中你常常會看到一些小孩子,在按家長的要求做某些事的時候,總是心不在焉,而在做他感興趣的事情時,卻能全神貫注、專心致志。對幼兒來說,他的注意力在一定程度上直接受其興趣和情緒的控制。因此,我們應(yīng)該注意把培養(yǎng)孩子廣泛的興趣與培養(yǎng)專注力結(jié)合起來。
2.創(chuàng)造豐富的生活環(huán)境。所謂的記憶,其實(shí)就好的生活經(jīng)歷,只是孩子年齡太小,平時的生活見識比較少,自然也就沒有什么可以回憶的內(nèi)容。既然如此,那就讓孩子的生活環(huán)境豐富起來,這樣生活中就會有不同的見聞。當(dāng)然生活環(huán)境不一定非得要走出家門,陪伴中的講故事或者是唱兒歌都是很不錯的,另外做游戲和玩玩具也是促進(jìn)孩子加深記憶的方式。只有做過的事情深刻的停留在孩子腦海中,才能稱之為記憶。這樣孩子在遇到其他事情的時候,自然也會想起之前發(fā)生過的“記憶”,通過聯(lián)想的方式進(jìn)一步的加深孩子的想法。
3.運(yùn)用多種感覺器官進(jìn)行記憶提高孩子記憶的效果,可以采用協(xié)同記憶的方法,即在孩子識記時,讓多種感覺器官參與活動,在大腦中建立多方面聯(lián)系,是加深孩子記憶的一種方法。如讓孩子感受春天,應(yīng)盡量帶孩子多看一看、摸一摸、聞一聞、嘗一嘗,通過眼、耳、手、鼻、口等多種感官從多方面獲得感性認(rèn)識。
4.幫助孩子進(jìn)行合理的復(fù)習(xí),以增強(qiáng)記憶。孩子記憶的特點(diǎn)是記得快,忘得快,不易持久。因此,在引導(dǎo)孩子識記時,一定的重復(fù)和復(fù)習(xí)是非常必要的,這不僅是提高孩子記憶效果的重要措施,也是鞏固孩子記憶,提高孩子記憶力的最佳方法。如利用講故事、念童謠、猜謎語、表演活動、做游戲以及比賽活動、散步與郊游活動和日常生活活動等。
十歲孩子記憶力差怎么辦,記憶力的好壞對孩子的學(xué)習(xí)有著非常大的影響,但家長在幫助孩子提升記憶力的時候,一定要注意方式方式,不要逼迫孩子,要讓他們在輕松的環(huán)境中,慢慢增強(qiáng)自己的記憶力。