高中生學(xué)不進(jìn)去想退學(xué)怎么辦
高中是孩子學(xué)習(xí)最為緊張的階段,這個(gè)時(shí)候孩子不僅學(xué)習(xí)時(shí)間緊迫,學(xué)習(xí)難度也很大,這也是讓很多孩子產(chǎn)生厭學(xué)想法的原因,有很多高中生因?yàn)閷W(xué)不進(jìn)甚至產(chǎn)生了退學(xué)的想法,家長要注意采取方法引導(dǎo)孩子。
高中生學(xué)不進(jìn)去想退學(xué)怎么辦
1、耐心與孩子溝通。有的孩子和家長說自己不想上學(xué)了,家長就會(huì)變得非常的暴躁,對孩子的態(tài)度也會(huì)變得非常的惡劣,我們都知道大多數(shù)的孩子會(huì)在這個(gè)時(shí)候,產(chǎn)生叛逆,你越是態(tài)度不好,我越是不想上學(xué)。
2、學(xué)會(huì)傾聽。家長們可以傾聽一下孩子內(nèi)心,孩子們不想上學(xué)肯可能是由于學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境、老師、同學(xué)等一些因素,如果我們不能很好的讓孩子把自己不想上學(xué)的原因說出來,有可能會(huì)讓孩子導(dǎo)致一生的遺憾。
3、了解孩子對學(xué)習(xí)的厭惡,這也是每兩天形成的。只有找到學(xué)習(xí)厭倦癥的根源,才能有針對性地進(jìn)行處理。學(xué)習(xí)困難是由于學(xué)習(xí)方法不當(dāng)或?qū)χR缺乏了解造成的,從而導(dǎo)致越來越多的困難,這些都可以解決。
4、增加孩子的自信心。隨著高考臨近,不僅家長越來越緊張,來自學(xué)校的壓力也越來越大。這個(gè)時(shí)候很容易產(chǎn)生負(fù)面情緒,尤其是成績下降的時(shí)候。家長需要多和孩子交流,多鼓勵(lì),了解孩子的心理狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)給予指導(dǎo)和解決。
5、給孩子提供一個(gè)良好的家庭環(huán)境。一個(gè)和諧、美好、放松的家庭環(huán)境,可以讓孩子在回到家中時(shí)情緒更放松,緩解由學(xué)習(xí)方面產(chǎn)生的焦慮。如果家庭關(guān)系緊張,那么孩子本來壓力就大的心理,還得為家庭的事情分心,心理就會(huì)更加焦慮,那么學(xué)習(xí)就更加學(xué)不進(jìn)去了。
高中學(xué)生成績差輟學(xué),家長要做好這幾點(diǎn)溝通
1、跟學(xué)校老師溝通,全方位了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活、人際方面的情況。但每個(gè)孩子情況不同,尤其孩子已經(jīng)出現(xiàn)想要輟學(xué)的心理,應(yīng)該是對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了非常強(qiáng)烈的排斥心理,建議家長跟各科老師都進(jìn)行一下詳細(xì)的溝通,尤其跟班主任老師全面了解學(xué)生在學(xué)校的真實(shí)情況,逐一去排查孩子出現(xiàn)的問題。
2、跟自己溝通:說服自己,暫時(shí)接受孩子輟學(xué)的現(xiàn)狀,讓他去社會(huì)鍛煉鍛煉。有些孩子,無論如何勸說、教育,他們也不一定會(huì)聽大人的話的。這個(gè)時(shí)候,家長就要?jiǎng)穹约海翰蝗缇妥尯⒆映鋈ピ囋嚢?,也許嘗過生活的苦,就可以接受讀書的苦了。
3、跟孩子進(jìn)行溝通,必要的時(shí)候介入心理治療。青春期的孩子,出了什么事情,一般不愿意跟家長溝通。這時(shí),家長要放低姿態(tài),以朋友的身份與孩子進(jìn)行平等的對話,引導(dǎo)孩子把內(nèi)心最真實(shí)的想法告訴你。
高中生產(chǎn)生厭學(xué)情緒的原因
1、家長期望和要求太高。高中學(xué)生的家長都希望自己的孩子考上理想的大學(xué),而平時(shí)考試成績不理想就灰心氣餒,有些家長甚至給孩子加碼加壓,這樣學(xué)生產(chǎn)生懼怕心理,滋生厭學(xué)情緒,甚至逃避或放棄。
2、家長教育方式不當(dāng)。家長過度的嘮叨、責(zé)罵、嘲諷甚至動(dòng)之以拳腳或不切實(shí)際的加大學(xué)習(xí)量,使學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒進(jìn)而演化為厭學(xué)情緒。
3、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和壓力過大。高一、高二要學(xué)習(xí)十四門課程,學(xué)業(yè)水平考試的十門課程在高二結(jié)束前要完成,而選學(xué)課程高二全部要學(xué)完,高三要轉(zhuǎn)入全面復(fù)習(xí)階段,這種壓力和負(fù)擔(dān)對于正處于生理和心理發(fā)育期的高中生來講,確實(shí)是不適當(dāng)?shù)摹?/p>