高一孩子成績(jī)嚴(yán)重下滑家長(zhǎng)怎么辦

在孩子高一的時(shí)候，家長(zhǎng)在面對(duì)孩子成績(jī)一直下滑的情況時(shí)，內(nèi)心是很焦急的，高中對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常重要的時(shí)期。即使家長(zhǎng)內(nèi)心著急，也不能慌亂了陣腳，否則孩子的情況只會(huì)越來(lái)越糟糕。

高一孩子成績(jī)嚴(yán)重下滑家長(zhǎng)怎么辦

1、要及時(shí)分析原因。找到成績(jī)下降的原因，是保證后面穩(wěn)固提高孩子成績(jī)的一個(gè)基礎(chǔ)。如果是孩子沒(méi)聽(tīng)懂，及時(shí)幫孩子解決掉問(wèn)題。有時(shí)孩子成績(jī)下降不一定與學(xué)習(xí)有關(guān)，曾經(jīng)遇到過(guò)，有學(xué)生說(shuō)，討厭監(jiān)考老師，所以沒(méi)心情答題，再后面的成績(jī)又上去了，千萬(wàn)要多和孩子聊聊，找準(zhǔn)原因。

2、父母的態(tài)度很重要。父母千萬(wàn)不要焦慮，要明白健康的孩子比學(xué)習(xí)成績(jī)更重要，孩子們本身壓力就大，如果家長(zhǎng)因?yàn)楹⒆映煽?jī)下滑再給孩子施加壓力，可能造成嚴(yán)重后果。

3、要取得老師的幫助。孩子升入高中后，陪父母的時(shí)間越來(lái)越少，孩子的思想動(dòng)向、學(xué)習(xí)態(tài)度等情況，班主任老師更加清楚，要多和孩子的老師溝通，爭(zhēng)取得到老師的幫助，有時(shí)候老師的一次談心，頂?shù)蒙霞议L(zhǎng)做很多工作?？傊?，孩子進(jìn)入高一年級(jí)，成績(jī)下滑是正?，F(xiàn)象，要平常心對(duì)待。在孩子成長(zhǎng)的路上，父母也需要不斷的學(xué)習(xí)。

4、幫助孩子一起找到學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。孩子是因?yàn)椴贿m應(yīng)高中生活，還是在學(xué)習(xí)中存在困難。如果是學(xué)習(xí)跟不上，那么必要的情況下，可以為孩子找一些輔導(dǎo)老師進(jìn)行學(xué)業(yè)上的輔導(dǎo)與幫助，因?yàn)楦咭坏幕A(chǔ)打不好，之后想要快速提高成績(jī)會(huì)比較困難。

5、高中的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了。已經(jīng)完全能夠自己掌握自己的學(xué)習(xí)和生活了。而且這么大的孩子特別反感家長(zhǎng)嘮嘮叨叨，隨時(shí)監(jiān)控自己。所以，家長(zhǎng)該放手時(shí)就要放手，你只做好后勤保障，給孩子希望，給孩子鼓勵(lì)就可以了。

孩子高中成績(jī)下降的原因

1、情緒受到刺激。孩子在學(xué)?；蛟S因?yàn)樽鲥e(cuò)某件事，被老師批評(píng)，同時(shí)遭到同學(xué)們嘲笑，心里承受不了打擊，回家又不敢跟家長(zhǎng)說(shuō)，情緒低落，造成心里陰影，沒(méi)心思學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)平時(shí)要注意觀察孩子的情緒變化，常和班主任聯(lián)系，及時(shí)了解孩子在學(xué)校表現(xiàn)。

2、目標(biāo)不明確。孩子感覺(jué)距離高考還有很長(zhǎng)時(shí)間，還不著急學(xué)習(xí)，對(duì)考大學(xué)，考什么樣的大學(xué)，對(duì)自己的未來(lái)還沒(méi)有什么想法。

3、學(xué)習(xí)習(xí)慣問(wèn)題。有些孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，東西丟三落四，上課跟不上老師節(jié)奏抓不住重點(diǎn)，做事情總拖延，缺乏時(shí)間觀念，影響學(xué)習(xí)效率。

4、學(xué)習(xí)方法問(wèn)題。不適合高中學(xué)習(xí)節(jié)奏，畢竟高中的學(xué)習(xí)內(nèi)容較多，難度加大，高中講究自主學(xué)習(xí)，孩子可能還用初中的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)。

高一孩子不想上學(xué)怎么辦

1、培養(yǎng)興趣、樹(shù)立信心。當(dāng)孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度端正時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，讓孩子體驗(yàn)到學(xué)習(xí)帶來(lái)的成就感與滿足感，并讓他們明白學(xué)習(xí)的辛苦，從而激發(fā)他們內(nèi)驅(qū)力的動(dòng)力，從而重新激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

2、告訴孩子學(xué)習(xí)的目的?？赡芎⒆訉?duì)于讀書(shū)的理解，以及其中的目的會(huì)比孩子更加清楚，孩子只是活在當(dāng)下，并沒(méi)有想得那么長(zhǎng)遠(yuǎn)。所以說(shuō)，家長(zhǎng)在平常要告訴孩子學(xué)習(xí)的重要性，讀書(shū)的目的是什么，如果在條件允許的情況下可以適當(dāng)?shù)淖尯⒆尤ンw驗(yàn)生活，從中讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性。

3、嘗試走進(jìn)孩子的內(nèi)心。高中階段的孩子基本形成了自己的價(jià)值觀和認(rèn)知體系，再加上叛逆期的影響，高中生很容易產(chǎn)生厭學(xué)的心理，家長(zhǎng)要做的是嘗試走進(jìn)孩子內(nèi)心，和孩子成為無(wú)話不談的好朋友。