孩子厭學(xué)心理疏導(dǎo)基本方法
尚未成年的孩子由于人生經(jīng)驗(yàn)不豐富、心智不成熟,幾次考試受挫、在學(xué)習(xí)中獲得不了樂趣后就容易輕易言棄,由此產(chǎn)生厭學(xué)情緒。那么,孩子厭學(xué)心理疏導(dǎo)基本方法有哪些?
孩子厭學(xué)心理疏導(dǎo)基本方法
1、改善環(huán)境,愉悅心境
要改變厭學(xué)學(xué)生對生活的態(tài)度、對學(xué)習(xí)的認(rèn)識,首先就必須要改善他們所處的環(huán)境。一個(gè)好的環(huán)境需要社會、家庭、學(xué)校之間相互配合。社會的鼓勵(lì)、家長的關(guān)懷、教師的重視、同學(xué)的友好都有利于營造一個(gè)重學(xué)、樂學(xué)的氛圍,消除厭學(xué)學(xué)生被拋棄、被歧視的感覺,對學(xué)習(xí)由厭惡感、恐懼感變?yōu)橛鋹偢?、舒適感,從而積極、主動、愉快地開始新環(huán)境中的生活、學(xué)習(xí)。
2、培養(yǎng)興趣,樹立信心
興趣是最好的老師。厭學(xué)學(xué)生對自我價(jià)值有了新的認(rèn)識后,隨即就要開始自我實(shí)踐,這種嘗試結(jié)果的好壞是他們能否我徹底轉(zhuǎn)變自己的關(guān)鍵。要盡量創(chuàng)造環(huán)境,讓厭學(xué)學(xué)生在實(shí)踐中培養(yǎng)興趣,品嘗到學(xué)習(xí)的成功感和趣味感,并逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而樹立信心、堅(jiān)定信念,徹底矯治厭學(xué)的心理障礙。
3、以身作則、以身示范、言傳身教
經(jīng)常能聽到孩子這樣的抱怨:“我媽讓我學(xué)習(xí),她都不學(xué)習(xí)憑什么讓我學(xué)習(xí)?”“我媽不讓我看電視,我爸我媽天天看電視,憑什么大人可以看我不可以看?”所以作為父母,首先要以身作則。爸爸一天到晚刷手機(jī),手機(jī)不離手,教育的效果影響不可能好。父母要以身作則、以身示范、言傳身教。
孩子厭學(xué)的原因
1、與人際關(guān)系差有關(guān)
由于性格的原因,有些孩子人際關(guān)系差,經(jīng)常與同學(xué)們吵架甚至打架,導(dǎo)致同學(xué)們都不喜歡他,從而使他感到在學(xué)校沒意思,產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。
2、沒有樹立正確的學(xué)習(xí)動機(jī)
有些孩子不明白學(xué)習(xí)的真正意義,總認(rèn)為是為父母而學(xué)。聽到社會上一些關(guān)于讀書無用的說法,他們更是迷茫,覺得讀不讀書無所謂,這樣自然而然就對學(xué)習(xí)沒什么興趣,甚至厭學(xué)。
孩子厭學(xué)心理疏導(dǎo)基本方法,對孩子的關(guān)愛和體貼會緩解孩子的厭學(xué)情緒,但不要讓孩子養(yǎng)成“飯來張口、衣來伸手”的不良習(xí)慣。平時(shí)多抽出時(shí)間與孩子進(jìn)行交流。要多聽聽孩子是如何思考的。如果發(fā)現(xiàn)孩子的想法有不正確的地方,家長再加以糾正和指引。
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