孩子懶散拖拉不求上進(jìn)怎么教育

家長要嘗試著去探尋孩子的內(nèi)心、了解孩子的真實想法，在聊天過程中詢問孩子為什么不愿努力，然后再對癥下藥。家長可以引導(dǎo)孩子想象未來的生活，如果要達(dá)到什么樣的水平，就必須付出多少的努力。下面具體來看看孩子懶散拖拉不求上進(jìn)怎么教育。

孩子懶散拖拉不求上進(jìn)怎么教育

第一步家長要學(xué)會放手，不要抱怨，不要指責(zé)，要學(xué)會放手，放手是什么呢？要教會孩子做事情，教會孩子生活，教會孩子學(xué)習(xí)，然后扶上馬，送一程，讓孩子自己去做，當(dāng)孩子嘗到一次甜頭的時候，孩子就會改變他的習(xí)慣了。

第二步就是撕下標(biāo)簽，撕下標(biāo)簽是什么呢？就是告訴孩子，你不是天生懶惰的，你是可以選擇勤快的，你可以選擇懶惰的的品質(zhì)，也可以選擇勤快的品質(zhì)，所以原來我一直認(rèn)為你不是懶惰的，其實你也是非常勤快的，但我一直沒有給你機(jī)會，所以現(xiàn)在我把這個機(jī)會還給你，你可以去選擇勤快，當(dāng)你選擇了勤快以后才能做勤快的行為。

第二步教會孩子在行為上如何去做，教的時候，心情要平和，要有耐心，面對孩子的懶惰，家長不要抱怨，不要有情緒，因為孩子今天的懶惰都是自己造成的，但是自己又難以面對，難以面對自己教育的失誤時就會自責(zé)，自責(zé)以后就會遷怒于孩子，所以要看到自己情緒的來源是什么？要先學(xué)會寬恕自己，也就是說我錯過了教育孩子的最佳時間，我要先學(xué)會原諒自己，因為每一個人都是來體驗的，來感受的，如果體驗的不成功，那就要改變，沒有對和錯，有了這種先寬恕自己的想法，才能重新指導(dǎo)孩子，才能有力量去支持的孩子，改變孩子行為。

第三點家長要給孩子做出示范來，家長要勤快，如果家長有一方是很懶惰的，孩子也會有這樣的習(xí)性的。

第四點，就是在教育孩子的過程中要持之以恒，保持一種溫和而堅持，溫和而堅定的力量，這樣才能推動孩子從一種模式走向另一種模式，才能開啟孩子新的人生。

孩子懶散拖拉不求上進(jìn)怎么引導(dǎo)

1、父母幫助孩子確定合適的目標(biāo)

父母可以根據(jù)自己孩子的情況給孩子制定一個可行性的計劃表，告訴孩子按照計劃表上的做一些事情，并且做好。如果孩子拒絕這樣做，家長一定要用自己的威嚴(yán)來教育孩子，遇到孩子不能一個人獨立完成的計劃，家長也不要懶省事，一定要輔助孩子完成，但是不允許孩子不做，或者是中途放棄。

父母要讓孩中感受到壓力，只有在有壓力的情況下孩子才會有動力，有了動力還怕孩子沒有上進(jìn)心嗎？雖然要讓孩子感受到壓力，但是制定計劃的時候也要注意，不要太困難，在孩子能力上增加一點困難就可以，同時督促孩子完成。

2、選擇正確的學(xué)習(xí)方法

其實孩子沒有上進(jìn)心，并不是一生下來一直都沒有上進(jìn)心的，只是孩子在學(xué)習(xí)的過程中可能用了不好的學(xué)習(xí)方法，導(dǎo)致孩子沒有信心好好學(xué)習(xí)。所以父母幫助孩子找到好的學(xué)習(xí)方法是非常重要的，好的學(xué)習(xí)方法不僅可以讓孩子愛上學(xué)習(xí)，還能夠讓孩子可以體驗到學(xué)習(xí)的快樂。

當(dāng)然父母除了要幫助孩子找到好的學(xué)習(xí)方法，還要給孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)的環(huán)境，孩子在家里的時候，父母可以在沒有家務(wù)的情況下，讀讀書、看看報等等。潛移默化的影響孩子，讓孩子在這種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中安心學(xué)習(xí)。

3、及時糾正孩子的懶惰行為

孩子懶惰，父母不要縱容孩子，不要簡單地指責(zé)幾句就不管孩子了，一定要幫助孩子改掉懶惰的壞習(xí)慣，父母要讓孩子意識到自己的錯誤，并告訴孩子懶惰是不好的，懶惰的人不會受到別人的歡迎和尊重，督促孩子成為一個努力、有上進(jìn)心的人。

孩孩子懶散拖拉不求上進(jìn)，家長得自己反思一下，因為養(yǎng)成習(xí)慣不是一天倆天的事情，家長自身先要檢討一下自己，從自己做起，家長就是孩子最好的榜樣，其次循序漸進(jìn)，帶著孩子做一些有意義的事情，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的樂趣，孩子一點點進(jìn)步就去鼓勵她，相信會有變化的。