孩子上學(xué)不積極怎么辦

孩子上學(xué)不積極，家長(zhǎng)可以把學(xué)和玩結(jié)合起來(lái)，讓孩子知道學(xué)習(xí)好了就可以玩，要投其所好，想辦法讓他覺(jué)得學(xué)習(xí)是快樂(lè)的事情；同時(shí)要讓孩子意識(shí)到學(xué)習(xí)是自己的事；幫孩子找找學(xué)習(xí)的自信，給孩子一些學(xué)習(xí)方法的建議，相信孩子一定可以愛(ài)上學(xué)習(xí)。下面我們一起來(lái)詳細(xì)了解下孩子上學(xué)不積極怎么辦？

孩子上學(xué)不積極怎么辦

1、分析孩子的情況

要甄別孩子究竟是不會(huì)，所以不積極；還是會(huì)，也不積極。如果是后者，我們大可不必著急，我們不能拿著一把尺子去衡量所有的孩子，要求每個(gè)孩子都特別外向、張揚(yáng)，內(nèi)斂、謙和也是一種很好的性格，認(rèn)真地思考，不急于一下子說(shuō)出答案同樣是非常難得的思維品質(zhì)。

而如果是前者，我們就要盡可能地幫助孩子建構(gòu)起扎實(shí)的知識(shí)體系，培養(yǎng)相應(yīng)的能力，只要心中有想法、有答案，自然會(huì)“脫口而出”。

2、多關(guān)心孩子

現(xiàn)在有很多家長(zhǎng)，忙著賺錢，把孩子交個(gè)自己的父母帶，孩子從小就缺少關(guān)愛(ài)，以至于感受的溫暖少，叛逆心強(qiáng)，不好管教。其實(shí)小孩更需要的是關(guān)心和陪伴，感受到父愛(ài)母愛(ài)的孩子，更能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

3、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣

小孩子們都貪玩，你多注重培養(yǎng)他良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，回來(lái)作業(yè)做完了才可以玩、才可以干別的事情。多找找他不積極的原因，分析解決的辦法。如果是因?yàn)閷W(xué)不好才不愛(ài)學(xué)，你就幫他提高成績(jī)，也可以和老師溝通找到方法。讓他明白學(xué)習(xí)的重要性，這樣的人和事以及電影可以讓他看看。

孩子上學(xué)不積極的原因

1、孩子認(rèn)為上學(xué)不是自己的事情

很多時(shí)候是因?yàn)樗麤](méi)有把上學(xué)這件事情當(dāng)做是他自己的事情。尤其是如果父母總是過(guò)度地把孩子學(xué)習(xí)的責(zé)任，背負(fù)到自己身上，那么就有可能導(dǎo)致孩子事不關(guān)己高高掛起。

整天盯著孩子寫作業(yè)，每項(xiàng)作業(yè)都盡心盡責(zé)地幫孩子檢查，甚至是幫孩子規(guī)劃好所有的事情，都屬于過(guò)度承擔(dān)了孩子的學(xué)習(xí)責(zé)任。 要想讓孩子真正對(duì)學(xué)習(xí)上心，最重要的是要激發(fā)孩子的自我驅(qū)動(dòng)力，而不是靠外力管束。

2、孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差

學(xué)習(xí)吃力跟不上，若是基礎(chǔ)差，孩子聽(tīng)課是很困難的。就像是生活中我們要去辦一件我們用盡力氣也辦不到的事，自然就失去了興趣。針對(duì)這一點(diǎn)，可以耐心問(wèn)問(wèn)孩子，找出問(wèn)題，和孩子一起面對(duì)解決。

3、沒(méi)有目的

孩子學(xué)習(xí)不積極，是目的不明確，沒(méi)有動(dòng)力。針對(duì)問(wèn)題，家長(zhǎng)要有耐心，放下架子，多與孩子交流，幫助提高認(rèn)識(shí)，使之認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，同時(shí)找老師輔導(dǎo)，協(xié)同提高成績(jī)。

孩子上學(xué)不積極怎么辦，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)通過(guò)自己的一言一行來(lái)引導(dǎo)孩子。要時(shí)常通過(guò)適當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)教育自己的孩子，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)缺點(diǎn)，從多個(gè)角度去挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)熱情。