小學(xué)二年級(jí)學(xué)生厭學(xué)怎么辦

小學(xué)二年級(jí)學(xué)生厭學(xué)，家長(zhǎng)要用心陪伴，言傳身教，用欣賞的眼光去關(guān)注孩子。培養(yǎng)孩子愛讀書、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。耐心教育，幫助孩子調(diào)整學(xué)習(xí)方法。每天抽出一定時(shí)間與孩子親切交流，互相聆聽，及時(shí)幫助孩子解決問題。下面帶大家詳細(xì)了解下小學(xué)二年級(jí)學(xué)生厭學(xué)怎么辦？

小學(xué)二年級(jí)學(xué)生厭學(xué)怎么辦

1、給孩子找個(gè)同伴

放了學(xué)，在小區(qū)里找小朋友們玩，哪里人多去哪里，每天玩一個(gè)小時(shí)，讓孩子充分接觸人，家長(zhǎng)只遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跟著。在一個(gè)班找個(gè)合適的同學(xué)做朋友。這件事特別費(fèi)勁，但十分有效，經(jīng)過一番努力，終于找到一個(gè)愿意一起玩的同班同學(xué)，他們會(huì)約定好在學(xué)校門口見面，然后孩子的上學(xué)積極性明顯增加了。

2、多和孩子交流

這種情況，就必須要找到癥結(jié)所在，然后多跟孩子交流溝通，盡可能多的跟孩子講一些勵(lì)志故事，或者跟孩子一道看一些兒童勵(lì)志電影，動(dòng)漫，但必須是具有正能量的故事，要有取舍，有選擇。

也可以陪孩子一起進(jìn)行玩耍，做一些有益于學(xué)習(xí)的游戲，讓孩子在游戲的過程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。

3、改變學(xué)習(xí)環(huán)境

比如我們可以帶孩子到比較喜歡學(xué)習(xí)孩子家去，讓他們?cè)谕嬷薪涣?，讓他們一起完成家庭作業(yè)，最主要的還是家長(zhǎng)，如果家長(zhǎng)每天玩手機(jī)，玩游戲。

那對(duì)于幼小的孩子就可想而知了，如果家長(zhǎng)能天天讀書看報(bào)，那么孩子耳聞目染，也會(huì)不知不覺地投入學(xué)習(xí)中去。為可以這樣說(shuō)家長(zhǎng)是孩子第一任老師，有愛學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)，孩子的表現(xiàn)也不會(huì)差。

小學(xué)二年級(jí)學(xué)生厭學(xué)的原因有哪些

1、可能是耍脾氣

二年級(jí)小孩不想去學(xué)校，可能是在耍小孩子脾氣?？傊秃⒆诱勔徽?，聽聽孩子的想法。如果他要是因?yàn)閰拰W(xué)不想去學(xué)校的話，那一定要好好的和他講道理。不上學(xué)是絕對(duì)不可能的。在這個(gè)知識(shí)的時(shí)代里，沒有知識(shí)是可怕的。讓孩子慢慢的懂得知識(shí)的重要性。孩子也就會(huì)去學(xué)校了。

2、社會(huì)壓力

目前大家競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)，孩子們的同齡人之間競(jìng)爭(zhēng)也非常強(qiáng)烈，包括社會(huì)上對(duì)孩子的學(xué)業(yè)要求、學(xué)歷要求等，導(dǎo)致孩子為了未來(lái)和將來(lái)就會(huì)不斷去拼搏和付出，所以在努力當(dāng)中孩子會(huì)出現(xiàn)情緒相關(guān)問題。

3、學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確

有的學(xué)生自身學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不強(qiáng)，缺乏正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，沒有自己的理想和抱負(fù)，學(xué)習(xí)只是為了應(yīng)付家長(zhǎng)或老師，抱著做一天和尚撞一天鐘的心態(tài)在學(xué)校混日子，又怎能快樂、又怎能愛學(xué)習(xí)，又怎能不厭學(xué)。

小學(xué)二年級(jí)學(xué)生厭學(xué)怎么辦，教育孩子最簡(jiǎn)單有效的方式就是關(guān)愛，在關(guān)愛中塑造他正確的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。家長(zhǎng)陪著他一起讀書，慢慢來(lái)，給孩子一點(diǎn)時(shí)間，一切都來(lái)得及。