孩子轉(zhuǎn)學(xué)不適應(yīng)怎么辦

很多時候由于父母工作調(diào)動原因，不想讓孩子離自己太遠，都會讓他們脫離原來的學(xué)校，轉(zhuǎn)到自己身邊的新學(xué)校，但是很多孩子在面對新環(huán)境，新老師，新同學(xué)，會非常的不適應(yīng)，經(jīng)常表現(xiàn)出各種不良的情緒，那么面對孩子轉(zhuǎn)學(xué)不適應(yīng)怎么辦呢？

孩子轉(zhuǎn)學(xué)不適應(yīng)怎么辦

1.做好轉(zhuǎn)學(xué)的心理準備。重視孩子的轉(zhuǎn)學(xué)心理準備，對孩子盡早、盡快適應(yīng)新學(xué)校的學(xué)習(xí)極為有利。如果轉(zhuǎn)學(xué)勢在必行，父母讓孩子作好轉(zhuǎn)學(xué)的心理準備，鄭重其事地與孩子談一談。家長召開一個家庭會議，給孩子說說轉(zhuǎn)學(xué)的緣由，讓孩子理解父母的心意，最重要的是聆聽孩子的意見，讓他說說自己的心里話，有些什么想法。父母要把自己所了解到的學(xué)校情況介紹給孩子，比如：帶孩子提前參觀新學(xué)校，了解學(xué)校的具體位置和配套設(shè)施情況；父母可以和即將給孩子授課的教師談話，讓孩子及早認識新老師；提前讓孩子了解新學(xué)習(xí)用的教學(xué)資料等等。

2.及時跟孩子溝通，解決孩子遇到難題。孩子去到一個新環(huán)境后，不可避免的會出現(xiàn)許多意想不到的問題。可以及時跟孩子溝通，比如放學(xué)回家后跟孩子聊天，詢問在學(xué)校的情況，有沒有跟小朋友起沖突？有沒有交到好朋友？有沒有被老師表揚或者批評等？通過聊天看看孩子是不是能夠在新環(huán)境適應(yīng)，是不是被小朋友冷落？是不是會因各種原因的不適應(yīng)做錯事，那樣能及時根據(jù)孩子的需求找到解決的辦法，盡快解決孩子在新環(huán)境遇到的問題，防止事情變得很糟。

3.漠視一些無關(guān)緊要的小挫折，讓孩子逐漸長大。孩子去到一個新環(huán)境以后，不可避免的會出現(xiàn)各種問題，根據(jù)自己跟他或者老師的溝通了解，有很多的小問題是他自己可以解決的，那這種情況下就要漠視問題的存在，不能自己一味的幫孩子解決任何程度的問題，那孩子就缺少成長的磨練。比如跟小朋友出現(xiàn)小摩擦，兩個人鬧別扭，這種情況可以跟孩子說解決的辦法，主動去跟小朋友和好，也讓孩子去體驗一下成功的喜悅。自己努力得來的東西更懂的珍惜。那將是孩子成長過程中很重要的一課。

4.開始尋找“一個”朋友。當孩子來到一個新的環(huán)境，對自己身邊的事物都不了解，想要和所有人都交上朋友，是肯定不現(xiàn)實的。這個時候我們一定要教會孩子，不能一口吃個胖子，從開始交一個朋友開始，慢慢的和自己身邊的人都熟悉起來。這個小目標非常簡單，而只要你和一個“小地主”熟悉起來，那后面融入他的生活，還不是簡簡單單？

孩子轉(zhuǎn)學(xué)不適應(yīng)怎么辦，轉(zhuǎn)學(xué)之后家長一定要多關(guān)注孩子在學(xué)校的情況，平時多和老師溝通交流，等孩子放學(xué)后也多與他們談?wù)撛趯W(xué)校的事情，引導(dǎo)他去交朋友，堅持一段時間之后，就會發(fā)現(xiàn)孩子會在慢慢適應(yīng)新環(huán)境了。