高中厭學(xué)還有救嗎

孩子在進(jìn)入高中學(xué)習(xí)之后，學(xué)習(xí)壓力會不斷增加，不僅僅是因?yàn)閷W(xué)習(xí)難度的提升，還有父母的期望，高考的臨近，這些都是孩子的壓力源泉，如果不能及時解決的話，就會產(chǎn)生厭學(xué)心理。那么高中厭學(xué)還有救嗎？

高中厭學(xué)還有救嗎

當(dāng)然是有救了，高中有三年的學(xué)習(xí)時間，只要家長遵從以下方法，不斷堅(jiān)持，就一定可以幫助孩子走出厭學(xué)心理，直面學(xué)習(xí)。

1、和孩子溝通交流

請家長一定要注意，但凡孩子上了高中有厭學(xué)情緒，一般都和父母的關(guān)系不是很好。主要原因是家長對孩子的學(xué)業(yè)看得太重，過多嘮叨孩子，甚至督促提醒孩子抓緊時間學(xué)習(xí)，才惹的孩子內(nèi)心特別反感。你越是逼著他學(xué)，由于逆反心理作怪，孩子就會偏不學(xué)，甚至想著辦法磨蹭拖拉，讓家長最后精疲力竭?，F(xiàn)在該到了孩子認(rèn)真談?wù)劦臅r候了，但是家長必須要告訴孩子，爸爸（媽媽）這次就是想了解你對上學(xué)的真實(shí)想法，絕不是為逼你學(xué)習(xí)，請你給我說真心話吧。

2、家長要嘗試?yán)斫夂⒆?/p>

不管孩子說愿意不愿意上學(xué)，家長都要理解孩子，因?yàn)樯蠈W(xué)讀書的是他，而不是家長本人。如果你非要逼著孩子去實(shí)現(xiàn)你的愿意，保證看到孩子頹廢的學(xué)習(xí)態(tài)度會讓你煩躁不安，甚至想打罵孩子。不管怎么說，還得尊重孩子的選擇，可以坦然地對孩子講：“如果你不愿意上學(xué)，那就別整天遭那個罪了，收拾一下行李，準(zhǔn)備出去打工吧，反正你現(xiàn)在也有力氣掙錢養(yǎng)活自己了?！被蛘哒f：“如果你愿意上學(xué)，那你就調(diào)整一下心態(tài)，我們把讓你反感學(xué)習(xí)的原因找出來，絕不能每天別別扭扭上學(xué)，換誰也感覺日子難熬。”類似的話，會讓孩子感受到你對他的理解與尊重，愿意和你平等對話。

3、找到厭學(xué)的“癥結(jié)”所在

高中課程難度遠(yuǎn)比初中時難多了，不管你孩子初中成績?nèi)绾蝺?yōu)秀，可能進(jìn)入高中后都會因?yàn)椴贿m應(yīng)環(huán)境，高中的學(xué)習(xí)思維和方法沒有更新，導(dǎo)致對課程接受起來比較慢，理解起來有困難，時間長了會讓孩子越落越多，直到最后實(shí)在沒氣力追趕老師的教學(xué)進(jìn)度。還可以和班主任老師聯(lián)系，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。

4、針對性解決問題

大部分孩子都是由于跟不上而導(dǎo)致學(xué)不進(jìn)去，對于這種情況，家長可以和孩子的老師聯(lián)系一下，把孩子目前學(xué)業(yè)基礎(chǔ)差的現(xiàn)狀講明，希望老師能破例允許孩子不必跟著每天的作業(yè)進(jìn)度走，而是在家里請家教老師或報外面的補(bǔ)課班，從基礎(chǔ)上學(xué)起。還有就是鼓勵和支持孩子，相信孩子一定可以的，你只要努力好好學(xué)，對得起未來的自己就好了。

高中厭學(xué)的原因

1、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和壓力過大

現(xiàn)在的高中生，學(xué)習(xí)壓力和負(fù)擔(dān)之大是無須諱言的，一個認(rèn)真的高中生，每天的學(xué)習(xí)時間不低于12小時，這種壓力和負(fù)擔(dān)，對于正處于生理和心理

發(fā)育期的高中生來講，確實(shí)是不適當(dāng)?shù)摹?/p>

2、家長期望值太高

當(dāng)前的高中學(xué)生的家長們無不望子成龍、望女成鳳，對于子女提出不切實(shí)際的期望目標(biāo)，致使不少學(xué)生“跳起來也摘不到桃子”，甚至“搭起梯子也摘不到桃子”，久而久之，難免不灰心氣餒，產(chǎn)生厭學(xué)情緒，甚而逃避或放棄。

3、家庭教育方式不當(dāng)

家長過度的嘮叨、責(zé)罵、猜疑、嘲諷甚至動之以拳腳或不切實(shí)際的加大學(xué)習(xí)量，使學(xué)生有可能產(chǎn)生抵觸情緒進(jìn)而演化為厭學(xué)情緒。

孩子高中厭學(xué)的情況是很常見的，畢竟壓力在那擺著，家長要想幫助孩子擺脫厭學(xué)情緒，首先要做到的就是幫助孩子減輕壓力，然后再談其他。