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初中生頂撞老師家長(zhǎng)怎么教育

時(shí)間:2022-06-20 10:16類型:初中閱讀數(shù):3827

初中生剛好處于青春叛逆期,這個(gè)時(shí)候的家長(zhǎng)孩子做事情容易沖動(dòng),不考慮后果,作為家長(zhǎng)一定要和孩子好好溝通,那么,初中生頂撞老師家長(zhǎng)怎么教育?

初中生頂撞老師家長(zhǎng)怎么教育

1、注意自己的態(tài)度

中學(xué)生正在青春期,做事易沖動(dòng),課堂上直接頂撞班主任的情況比較較多,這個(gè)時(shí)間恰恰是班主任解決學(xué)生問題的大好時(shí)機(jī)。但是一定要注意自己態(tài)度,千萬(wàn)不要頂回去。和風(fēng)細(xì)雨先主動(dòng)和解化解尷尬,然后等學(xué)生情緒平復(fù)后,再找機(jī)會(huì)春風(fēng)化雨地去了解孩子為什么要頂撞老師。

2、正確引導(dǎo)孩子

不要總是說他錯(cuò)了,你應(yīng)該告訴他,這就是世界的真面目,這就是社會(huì)的本質(zhì),在老師和其他勢(shì)力面前,你應(yīng)該學(xué)會(huì)低頭。讓孩子覺得受到啟發(fā),引導(dǎo)他,讓他覺得優(yōu)于那些不知所謂的同齡人,給他樹立,何為強(qiáng)者。

而不是以錯(cuò)誤為基調(diào),然后批評(píng)教育,這樣只會(huì)增加叛逆的心和抵抗力,最終無(wú)法溝通。

3、告訴孩子要遵守規(guī)則

表明您了解孩子在做什么(并堅(jiān)定我認(rèn)為您是對(duì)的,我甚至?xí)砟c老師爭(zhēng)論),但強(qiáng)調(diào)在學(xué)校的大規(guī)則下,沒有任何好處這樣做,只有缺點(diǎn)。要學(xué)會(huì)了遵守和使用規(guī)則,

然后給孩子設(shè)定目標(biāo),要想改變規(guī)則,就要努力學(xué)習(xí),用敵人(老師)的知識(shí)武裝自己,站在規(guī)則之上,改變規(guī)則。讓老師遵守你的規(guī)則,讓自己成為對(duì)與錯(cuò)的人。

孩子犯錯(cuò)屢教不改怎么辦

1、讓孩子體驗(yàn)犯錯(cuò)的后果

有的家長(zhǎng)在孩子犯錯(cuò)時(shí),只是簡(jiǎn)單的批評(píng)幾句,然后幫孩子收拾爛攤子,這樣只會(huì)坑孩子,讓孩子反復(fù)犯錯(cuò)。教育孩子最好的方法是讓他們體驗(yàn)犯錯(cuò)的后果。例如,如果您告訴孩子玩火很危險(xiǎn),您只需用小火焰燒他的手指,他就會(huì)永遠(yuǎn)記住。以此類推,效果會(huì)好很多。

2、給孩子時(shí)間“慢下來(lái)”

有時(shí)候,無(wú)論父母怎么教孩子,孩子都沒有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,所以他們不會(huì)改變。有些孩子犯錯(cuò)完全是“快速思考”的結(jié)果。所以家長(zhǎng)應(yīng)該幫助孩子“慢慢思考”。

讓你的孩子冷靜下來(lái),想想他的行為的后果,以及如果他犯了錯(cuò)誤如何應(yīng)對(duì)。面對(duì)孩子的錯(cuò)誤不給予批評(píng)教育,而是引導(dǎo)孩子反思,這樣的教育比一味的批評(píng)有用得多。

3、設(shè)身處地為孩子著想

最后但同樣重要的是,父母應(yīng)該盡量站在孩子的角度思考,無(wú)論是在教孩子、批評(píng)孩子還是和孩子推理。了解他們的思維水平和能力,并用他們能理解的語(yǔ)言教授批評(píng)會(huì)更有效。

初中生頂撞老師家長(zhǎng)怎么教育,一定要讓孩子無(wú)條件地信任自己,時(shí)刻與孩子保持密切的接觸感,然后因勢(shì)利導(dǎo)。讓孩子有東西保護(hù),為了父母,我要學(xué)習(xí)。