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對(duì)于叛逆期的孩子應(yīng)該如何管教

時(shí)間:2024-03-25 11:41類型:初中閱讀數(shù):2085

處于叛逆期的孩子,他們對(duì)別人的情緒十分敏感,家長(zhǎng)在教育孩子時(shí),一定要注意自己的態(tài)度,不要讓負(fù)面的情緒,影響到你與孩子的溝通、交流。

對(duì)于叛逆期的孩子應(yīng)該如何管教

孩子到了叛逆期,往往都會(huì)出現(xiàn)非常明顯的叛逆行為。

碰到這種情況的時(shí)候,首先作為家長(zhǎng)一定要理解、尊重孩子,不能用暴力的手段以暴制暴,壓制孩子遵照家長(zhǎng)的意見(jiàn)行事。要跟孩子交朋友,要理解他,在理解、交流的過(guò)程中讓孩子明白它的道理。有時(shí)候甚至要孩子有一些經(jīng)歷,在一些經(jīng)歷的過(guò)程中陪伴他成長(zhǎng),指導(dǎo)他走出情緒的問(wèn)題或者認(rèn)知的一些誤區(qū)。總而言之,家長(zhǎng)的陪伴、指導(dǎo)和引導(dǎo)意義非常重大。

處于叛逆期的孩子,家長(zhǎng)在孩子犯錯(cuò)誤時(shí)需要避免直接對(duì)孩子進(jìn)行數(shù)落,需要態(tài)度溫和正確引導(dǎo)孩子,其次多夸一夸孩子的優(yōu)點(diǎn),讓孩子正視自己的優(yōu)缺點(diǎn),重拾信心。和孩子建立約定,進(jìn)行互相監(jiān)督。

孩子進(jìn)入叛逆期后,家長(zhǎng)不要把自己的想法強(qiáng)加到孩子身上,要尊重孩子的選擇,在孩子執(zhí)著一件事情的時(shí),如果是合理的,家長(zhǎng)可以陪孩子去實(shí)現(xiàn)。如果不合理需要講道理。孩子做錯(cuò)事的時(shí)候不要一味地去指責(zé)孩子,更不能打孩子,多講道理,要有耐心,以理解和尊重為原則。

越壓制,孩子的反彈性越大,叛逆的孩子怎么辦

青春期的孩子,他希望父母親愛(ài)他們、支持他們,但是不要去干涉他們的生活??墒呛芏嗟母改笓?dān)心如果把決定權(quán)交給孩子,孩子可能會(huì)受到麻煩、傷害或者失敗。因?yàn)檫@種恐懼,所以父母親就會(huì)更加想要去管教孩子、壓制孩子,而這只會(huì)讓孩子更加的叛逆,因?yàn)樗谇啻浩诘臅r(shí)候就是要找自己,他會(huì)想辦法的去證明自己。

想要幫助青春期的孩子,我覺(jué)得最重要的一點(diǎn)就是:把你的愛(ài)傳遞給你的孩子,這個(gè)愛(ài)的傳遞肯定不可能是壓制管教好教,甚至是體罰。

這里有幾個(gè)建議:

1、站在孩子的角度看問(wèn)題,并且和他共情;

2、真的放下身段的去傾聽(tīng)孩子的話,并且保持好的好奇心;

3、別在老是擔(dān)心別人會(huì)怎么想,而要做對(duì)你的孩子最有利的事情,讓你的孩子知道,而且相信你永遠(yuǎn)站在他這邊;

4、用鼓勵(lì)代替羞辱;

5、與孩子達(dá)成相互尊重的約定。

到底做父母的該怎樣對(duì)待叛逆期的孩子

孩子或者怎么跟孩子說(shuō)你的問(wèn)題呢?你有說(shuō)過(guò)“你怎么會(huì)這樣答”、“這樣的問(wèn)題都不會(huì)”甚至罵孩子蠢?

如果有,必然是因?yàn)槟愕脑捳Z(yǔ)引起孩子的逆反心理。

在青少年期,正是孩子的成長(zhǎng)叛逆期。這個(gè)時(shí)候,孩子的獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)逐漸增強(qiáng),一方面希望擺脫父母的監(jiān)護(hù),反對(duì)父母把他們當(dāng)什么都不會(huì)的小孩子。

另一方面內(nèi)心還十分脆弱,最親密的人對(duì)他們的批評(píng)甚至打罵,無(wú)疑對(duì)他們?cè)斐珊艽蟮挠绊?。在你說(shuō)“你怎么這個(gè)問(wèn)題都不會(huì)”的時(shí)候,他們下意識(shí)為自己進(jìn)行辯護(hù),立馬反駁以證明自己并不差,贏回一局。

但其實(shí),孩子心理并不是不想和父母好好相處的。叛逆期的孩子其實(shí)也渴望父母的理解以及支持。所以當(dāng)你想對(duì)孩子批評(píng)的時(shí)候,不妨換一種溫和的方式來(lái)表達(dá),孩子可能更能聽(tīng)得進(jìn)去。

對(duì)于叛逆期的孩子應(yīng)該如何引導(dǎo)

找到孩子叛逆的原因,叛逆期孩子開(kāi)始慢慢由家庭走向社會(huì),他的大部分生活與學(xué)校,班集體,同學(xué),老師相關(guān),正因?yàn)檫@種比重的巨大變化,孩子遇到越來(lái)越多的挑戰(zhàn),比如成績(jī)不好帶來(lái)的自卑,同學(xué)之間的小摩擦,這些都會(huì)引起孩子情緒的變化,這種情緒就可能以叛逆的言行表達(dá)出來(lái),深度思考,你會(huì)發(fā)現(xiàn),叛逆只是孩子向你尋求幫助的一個(gè)信號(hào)。

鼓勵(lì)孩子的積極轉(zhuǎn)變,既然明白了叛逆期孩子希望自己做的更好,可是他以目前的能力沒(méi)辦法很好的應(yīng)對(duì),因此,我們要及時(shí)幫助孩子鞏固孩子的每一點(diǎn)小進(jìn)步,比如孩子因?yàn)槌煽?jī)不好,自卑,焦慮,這時(shí)候幫助孩子分解學(xué)習(xí)目標(biāo),及時(shí)鼓勵(lì)孩子的小變化,幫助孩子樹(shù)立信心。

叛逆期孩子面臨眾多挑戰(zhàn),需要父母更多的關(guān)愛(ài)和關(guān)注,為了幫助孩子更好地度過(guò)叛逆期,家長(zhǎng)要做到理解孩子,找到原因,幫助孩子小步前進(jìn),叛逆期是孩子走進(jìn)社會(huì),錢給父母的一個(gè)更愛(ài)他的機(jī)會(huì),在這個(gè)機(jī)會(huì)中,讓自己和孩子的關(guān)系更加親密吧。