孩子大學(xué)后不理媽媽怎么辦

很多家長(zhǎng)會(huì)發(fā)覺(jué)到隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，會(huì)出現(xiàn)孩子不愿意和父母溝通的現(xiàn)象。其實(shí)上大學(xué)的孩子不愿意與父母聯(lián)系，這證明孩子長(zhǎng)大了，有自己的想法了。這個(gè)年齡正適合鍛煉自我生活能力、獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題的時(shí)候。

孩子大學(xué)后不理媽媽怎么辦

1、溝通從孩子感興趣的話題開(kāi)始。家長(zhǎng)平時(shí)要留心，孩子在哪些事情上消耗的時(shí)間和精力比較多，孩子對(duì)什么感興趣，孩子擅長(zhǎng)什么。家長(zhǎng)以此為話題，打開(kāi)孩子的話匣子。此時(shí)家長(zhǎng)要注意，要以學(xué)習(xí)者的身份進(jìn)入話題，一旦孩子感覺(jué)到家長(zhǎng)足夠虛心、誠(chéng)心，成就感就來(lái)了。越有成就感，孩子就越喜歡向家長(zhǎng)展示。

2、少說(shuō)多聽(tīng)。如果孩子愿意跟我們多說(shuō)幾句，那我們就多聽(tīng)少說(shuō)，讓孩子多說(shuō)說(shuō)心里話。聽(tīng)的過(guò)程中，做到不評(píng)判、不批評(píng)、不指責(zé)，我們可以討論事實(shí)，但不要評(píng)判他這個(gè)人。比如，該起床時(shí)沒(méi)起來(lái)，我們可以問(wèn)問(wèn)孩子是什么原因?qū)е滤麤](méi)起來(lái)，下次要想不耽誤事，可以采取一些什么樣的措施。

3、表達(dá)彼此的真實(shí)感情。家長(zhǎng)在孩子面前示弱，主動(dòng)表達(dá)對(duì)孩子的惦念，對(duì)孩子來(lái)電話表示喜悅。家長(zhǎng)要讓孩子清楚父母的生活狀態(tài)，喜怒哀樂(lè)，增強(qiáng)彼此感情的粘合度。有些家長(zhǎng)對(duì)讀大學(xué)的孩子還存在怕影響孩子學(xué)習(xí)心理，啥事也不和孩子講，孩子自然把自己當(dāng)成了局外人。

4、注意對(duì)待孩子的態(tài)度。現(xiàn)在的大學(xué)生還是很懂事的，他們理解父母愛(ài)子心切的心情，但是也不要頻繁聯(lián)系，聊天的時(shí)候，也要把握好尺度，不要總是指責(zé)孩子的做法，有問(wèn)題最好見(jiàn)面溝通解決，語(yǔ)言有溫度，但不一定能恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)當(dāng)時(shí)的態(tài)度。

孩子不溝通，和父母的錯(cuò)誤做法有關(guān)

父母?jìng)兊恼瓶赜^(guò)大

不是說(shuō)父母管理孩子不好，而是部分父母在管理孩子中總是“越界”。在孩子小時(shí)候替孩子做決定還好說(shuō)，但是在孩子滿18歲上大學(xué)后，很多父母還是管東管西，對(duì)孩子的限制過(guò)于嚴(yán)格了。

而已經(jīng)成年的孩子們已經(jīng)形成了較為完整的三觀和個(gè)人意識(shí)了，他們對(duì)很多事情都有自己的想法。他們不常和父母聯(lián)系倒不是不愛(ài)父母了，只是趁著大學(xué)距離遠(yuǎn)逃避說(shuō)教和管理，希望自己可以過(guò)得輕松自在一些。

父母?jìng)兒秃⒆佑写鷾?/p>

想要在人與人之間建立交流，就需要彼此之間有共同話題。但是都說(shuō)“三年一代溝”，而父母?jìng)円话愣己秃⒆硬顐€(gè)二十多歲，代溝是很嚴(yán)重的。

父母?jìng)兏嗟氖抢弦惠叺乃枷?，而孩子們受網(wǎng)絡(luò)和時(shí)代影響思想更有個(gè)性，很多時(shí)候都聊不到一起去，甚至從一件事的聊天里還會(huì)發(fā)展成爭(zhēng)吵。而且在孩子們外出上學(xué)后，這種代溝還會(huì)進(jìn)一步地增大。

所以在平時(shí)除了問(wèn)問(wèn)生活的咋樣、缺不缺錢、吃沒(méi)吃飯以外，對(duì)其他事情二者之間也沒(méi)什么好聊的，所以也就不咋聯(lián)系了。

父母?jìng)儾涣私夂⒆?/p>

這里的不了解和上文的代溝無(wú)關(guān)，更多的是指父母?jìng)儗?duì)孩子動(dòng)向的不了解。孩子雖然上了大學(xué)，課業(yè)沒(méi)有高中那么多，但是上課的時(shí)間也是不少的。而且大學(xué)還可以參加社團(tuán)、學(xué)生會(huì)等，所以孩子們一整天的時(shí)間都很忙，特別是大一的時(shí)候，看不了手機(jī)也是常事。

而在這些忙亂的時(shí)間里給孩子發(fā)消息的話，孩子們基本是看不到的。如果消息又不是什么大事的話，在過(guò)后看到時(shí)孩子們也會(huì)覺(jué)得沒(méi)有什么回復(fù)的意義了，也會(huì)導(dǎo)致孩子和父母聊天變少。

但這種情況并不健康，而且生活中也有關(guān)系很好的家庭，對(duì)于這些出現(xiàn)問(wèn)題的家庭，需要家長(zhǎng)們好好深思一下自己的行為。

孩子不愿溝通，會(huì)造成什么問(wèn)題

1、父母不懂孩子的心。如果孩子不愿意和父母溝通，在和父母說(shuō)話的時(shí)候只是敷衍的草草了事，不愛(ài)父母，了解自己內(nèi)心的真實(shí)想法，這會(huì)導(dǎo)致父母不懂孩子的心。長(zhǎng)此以往，親子關(guān)系會(huì)出現(xiàn)隔閡。當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)這一問(wèn)題的時(shí)候，已經(jīng)很難跨越這一道溝通的鴻溝了。

2、孩子出了問(wèn)題父母意識(shí)不到。如果孩子不愿意和父母溝通，把自己的煩惱和問(wèn)題直白地呈現(xiàn)在父母的眼前，這就會(huì)導(dǎo)致父母無(wú)法及時(shí)了解孩子的情況。孩子出了問(wèn)題的時(shí)候，父母無(wú)法意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，沒(méi)有及時(shí)地引導(dǎo)孩子去處理解決，導(dǎo)致問(wèn)題像滾雪球一般越滾越大。孩子很有可能因此造成更加嚴(yán)重的后果。

3、親子關(guān)系遭到破壞。父母是孩子人生中的第一，也是孩子曾經(jīng)最為信任的人。但是如果父母不重視與孩子的溝通，不把孩子的話放在心上，這會(huì)導(dǎo)致親子之間的關(guān)系遭到破壞。孩子不愿意再和父母傾訴心事，更不愿意把自己的問(wèn)題呈現(xiàn)在父母的眼前，一切都自己一個(gè)人扛情況只會(huì)導(dǎo)致父母和孩子的心離得越來(lái)越遠(yuǎn)。