家長網(wǎng)
家長網(wǎng)  /   教育資訊  /  生活  /  23歲叛逆期的解決方法

23歲叛逆期的解決方法

時間:2024-09-25 11:01類型:生活閱讀數(shù):728

都二十三歲了家長還把孩子當(dāng)成“孩子”,每個人都是獨立的個體,更何況是一個已經(jīng)成年了五年有余的成年人,適當(dāng)?shù)慕ㄗh沒錯,最重要的還是父母們做到手放開!

23歲叛逆期的解決方法

少去抱怨,苛責(zé),為其定一個嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),成年人會望而生畏,進而更加退縮,更加叛逆不聽話,不能有擔(dān)當(dāng)。有的時候,雖然已經(jīng)成年了,但是也會喜歡好聽的話,贊美的話,所以不要吝嗇自己的贊美言語,多去夸獎成年孩子,讓成年孩子多去實踐,實踐中獲得知識經(jīng)驗?zāi)芰Α?/p>

循循善誘地引導(dǎo)成年孩子,如果父母不選擇放棄,請運用父母的智慧去引導(dǎo)成年孩子從小事開始付出,并且鼓勵成年孩子這個行為,讓成年孩子有付出的傾向。多給做事情的權(quán)力,不去橫加干涉,這樣的話逐步的增加責(zé)任感,承擔(dān)起孩子在生活中的角色。

尊重孩子的隱私,尊重孩子自己選擇的穿著打扮,在做一些家庭抉擇時,也要以對待成年人的態(tài)度,征詢孩子的意見,并對孩子的觀點進行客觀討論而不是訓(xùn)誡。面對叛逆的孩子要克制情緒,即使內(nèi)心已經(jīng)很著急了,也要用平和的語氣進行對話。這個時期,“反抗”會造成一些家庭沖突,很多孩子和家長會發(fā)生語言上的爭論,很容易上升到人格打擊。

盡管開始學(xué)著獨立,這個時期的孩子仍然是需要家長的陪伴的。孩子依然渴望得到家長的關(guān)注和幫助。這個時候不要用說教、職責(zé)、批評的態(tài)度管教孩子,要重視孩子的感受,幫助孩子調(diào)整自己的情緒。

最直接有效的做法就是做一個傾聽者,讓孩子有足夠的時間和機會傾訴自己正在經(jīng)歷的變化。引導(dǎo)孩子獨立思考解決辦法,無論事情是否最終得到解決,這個過程本身就可以調(diào)節(jié)孩子的不良情緒。青春期經(jīng)歷的事情,會對孩子成年后的人格產(chǎn)生深遠的影響,這樣做會讓孩子一生受益。

家長要全方面了解孩子,其實很多家長帶孩子的過程是非常粗心的,根本沒有了解孩子的愛好、性格、習(xí)慣等,只是覺得供孩子穿,供孩子吃,供孩子玩,供孩子上學(xué)就好了。根本不了解自己的孩子心里所想,孩子也不了解家長的一番苦心,這樣相處下來,家長就會覺得孩子越來越不聽話了。所以,家長要全方面的了解孩子心里所想、所思、所感,與孩子共同成長。

23歲的孩子還會叛逆,有哪些原因

1、父母過于強勢

在父母看來他們的閱歷遠比孩子要多得多,為了孩子好就希望給孩子能按照父母的規(guī)劃,走上一條順?biāo)斓穆?。父母的本意都是為了孩子好,但可能是跟孩子的交流方式不?dāng)會讓孩子感覺到壓抑,被安排的感覺。

孩子的感情是一直在積累著的,到了某個臨界點就會爆發(fā)出來。在家長看來是孩子這個時間突然開始叛逆了,對孩子而言卻是積累已久的爆發(fā)。

2、父母的嘮叨

嘮叨就是家長反復(fù)說一些已經(jīng)說過很多次的事情,比如在學(xué)校要認(rèn)真聽課等等,久而久之,孩子拒絕傾聽,甚至直接與父母對立。還有很多父母很喜歡說教,總是不厭其煩的告訴孩子,你要怎么怎么做。這種指揮和控制,只會更一步激發(fā)孩子的逆反心理。

三招解決青春期孩子叛逆問題

第一,家長需要改變與孩子的相處方式,不要再進行強硬的干預(yù)。當(dāng)孩子進入青春期后,家長需要意識到他們已經(jīng)長大了,不能再像以前那樣命令孩子,也不能隨意干涉他們的生活。此時,家長需要給孩子足夠的空間和尊重,保持適當(dāng)?shù)慕缦薷小?/p>

生活中,家長需要避免過多干涉孩子的生活,尤其是母親,不要再像以前那樣過度呵護孩子。

第二,家長不要直接批評孩子,要想辦法讓孩子喜歡和信任自己。與孩子硬碰硬是不行的,讓孩子喜歡你并不是因為你無原則地迎合他們、討好他們或照顧他們,而是要用你的智慧讓孩子感受到你的愛,讓他們和你在一起感到快樂和有趣。即使是批評,也要適可而止。此時,家長最重要的任務(wù)是幫助孩子建立自信心,讓他們相信自己能行。

孩子感受到你的愛、理解和尊重后,就會向你透露內(nèi)心的小秘密,也會告訴你他們的困惑行為。

第三,家長不要過于關(guān)注孩子的成績,而要注重培養(yǎng)孩子的品質(zhì)。在這個時期,孩子很容易在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)波動。家長應(yīng)該更加注重鼓勵孩子的品質(zhì),而不是只關(guān)注成績。

不要只關(guān)注問題,而要像尋寶一樣發(fā)現(xiàn)和鼓勵孩子身上的優(yōu)秀品質(zhì),只要孩子的情緒穩(wěn)定,品質(zhì)就不會有問題。隨著時間的推移,孩子的成績自然會提高。只有孩子的身心健康才能讓他們擁有快樂的人生。