孩子叛逆怎么辦如何正確教導(dǎo)
叛逆期是孩子成長必須要經(jīng)歷的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的孩子正處于心里的過渡期,其獨(dú)立意識(shí)和自我意思的日漸增強(qiáng),可能會(huì)出現(xiàn)反抗父母的現(xiàn)象,令家長們十分頭疼。叛逆期的孩子是需要父母管理引導(dǎo)的,因此,如何引導(dǎo)叛逆期的孩子,是家長亟待解決的問題。
孩子叛逆怎么辦如何正確教導(dǎo)
與孩子溝通要保持冷靜。以硬制硬是對(duì)叛逆孩子最失敗的教育方法,所以在和孩子溝通之前,急躁的父母,必需時(shí)刻提醒自己,要保持冷靜,不要脾氣一急就開始對(duì)孩子打罵,把原本要好好溝通的計(jì)劃拋諸腦后。
在溝通中多觀察。溝通有很多方式,父母如果一直沉浸在作為孩子爸媽而焦急擔(dān)憂的角色里溝通多少會(huì)偏離理智的方式,所以不妨先觀察下自己與孩子的溝通方式存在什么問題,以旁觀者的角度看待孩子的叛逆問題,從不同角度和孩子作溝通。
用商量解決問題。以商量的方式去解決問題,即使商量失敗,但感情氛圍會(huì)增強(qiáng),有利于以后問題的溝通。家長經(jīng)常的錯(cuò)誤是,當(dāng)前題沒解決,還破壞了感情氣氛,阻斷了感情溝通,失去今后問題解決的機(jī)會(huì)。
尊重孩子。尊重孩子是一個(gè)獨(dú)立個(gè)體,尊重孩子思想,尊重孩子的奇思妙想,尊重孩子的個(gè)性發(fā)展,等等。而不是以一個(gè)長者的身份高高在上,指手畫腳。
正確引導(dǎo)。明確孩子的需求以及意見后,如果覺得孩子意見比較合理,可以幫助孩子實(shí)現(xiàn)想法。如果孩子意見或者需求不合理,需要與孩子講道理,讓孩子明確事情的嚴(yán)重性。
創(chuàng)造和諧的氛圍。盡量減少命令式的詞語,創(chuàng)造輕松和諧的家庭氛圍,能夠使孩子保持愉快的心情,更容易接受家長對(duì)孩子的教育和指導(dǎo)。如果孩子情緒發(fā)生劇烈波動(dòng),要適當(dāng)提供讓孩子獨(dú)立思考的空間,能夠逐漸培養(yǎng)進(jìn)行換位思考,減輕孩子在成長過程中受到的心理負(fù)面壓力。
孩子叛逆是什么原因造成的
家長缺乏與孩子經(jīng)常的感情溝通,缺乏對(duì)孩子的尊重,孩子也會(huì)以不尊重來對(duì)待家長。其表現(xiàn)形式有粗暴和沉默兩種。
成人對(duì)孩子過分遷就。孩子認(rèn)為犯了錯(cuò)誤不會(huì)受到批評(píng),這種錯(cuò)誤的信息使孩子不明是非,一旦家長想管教時(shí),孩子就很不適應(yīng),必然出現(xiàn)逆反。
父母過分的壓制。父母對(duì)孩子過分的壓制必定會(huì)給孩子造成巨大的心理負(fù)擔(dān),時(shí)間久了,弦總會(huì)有崩斷的那一刻,到那時(shí)孩子的行為現(xiàn)象將會(huì)一發(fā)不可收拾。適當(dāng)?shù)墓芾?,科學(xué)的引導(dǎo)這才是最有利于孩子成長的環(huán)境條件。
缺乏滿足感。由于種種原因父母不能經(jīng)常和孩子在一起,盡管物質(zhì)上極大豐富,但孩子在情感上卻感到十分饑餓,時(shí)間長了,在缺少雙親愛的情況下就會(huì)以逆反和沉默來表示自己的不滿。
父母過分的嘮叨。對(duì)孩子過分的嘮叨也會(huì)引起孩子發(fā)生頂嘴、責(zé)罵父母,對(duì)于青春期的孩子你只需要給他們提出一些參考性的建議即可,至于如何決定希望父母多給予孩子們自己的權(quán)利。
父母對(duì)孩子過多的干涉。在父母眼里看來,孩子好像這里不行,那里也不行,對(duì)孩子過多的干涉同樣也會(huì)引起孩子出現(xiàn)一些叛逆現(xiàn)象。
孩子青春叛逆期是幾歲到幾歲,家長可以不管嗎
青少年叛逆期一般大概6年;一般在12歲到18歲階段;事實(shí)上,每個(gè)青少年的叛逆期都有所不同,有的人可能經(jīng)歷的叛逆期更加長一些,一般將青少年12歲到18歲叛逆期稱之為“青春叛逆期”,不同的時(shí)間,有不同的個(gè)性發(fā)展,心里生理發(fā)育特點(diǎn)。
一般處于叛逆期的青少年,由于正處于心里的過渡期,其獨(dú)立意識(shí)和自我意思的日漸增強(qiáng),迫切的希望可以擺脫家長的監(jiān)護(hù),不希望父母再把他們當(dāng)做小孩子一樣看待,有的青少年為了表現(xiàn)自己的非凡,他們也就對(duì)任何事物都有強(qiáng)烈的逆反情緒。
叛逆期正是孩子容易犯錯(cuò)的時(shí)候,家長一定不能放任不管。
放任青春期的孩子不管,就會(huì)導(dǎo)致孩子誤入歧途。青春期的孩子心理特征最突出的就是有一定叛逆的表現(xiàn),比如總是對(duì)權(quán)威人物有很多抵抗心理且不愿意合作,不愿意聽從他們的教育,認(rèn)為父母及老師的道理都是絮叨且非常反感,甚至有冷戰(zhàn)的行為。
此外,變得非常的獨(dú)立且要求尊重,尤其希望父母家人給予自己平等的對(duì)待,認(rèn)為自己已經(jīng)成熟長大,所以對(duì)自己的意見應(yīng)該多尊重與重視,否則就有可能引起矛盾沖突。所以家長要給孩子正確的引導(dǎo),使孩子健康成長。