家長(zhǎng)教育孩子可以打嗎

教育孩子一直以來(lái)都是困擾家長(zhǎng)的一個(gè)難題，孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，可能會(huì)出現(xiàn)淘氣、不聽(tīng)話、惹禍等現(xiàn)象，一些家長(zhǎng)，面對(duì)孩子的這些行為，對(duì)進(jìn)行物理教育，企圖讓孩子徹底記住，其實(shí)打孩子是最不好的教育方法，教育孩子要多以引導(dǎo)為主。

家長(zhǎng)教育孩子可以打嗎

盡量不打孩子。教育孩子要多以引導(dǎo)為主，如果實(shí)在沒(méi)有忍住打了孩子，那么事后一定要多加引導(dǎo)，經(jīng)常打罵孩子的話容易造成孩子自閉，缺乏自主能力和性格軟弱。反向的話容易造成孩子過(guò)早的逆反心理和性格暴躁：

1、影響親子感情。容易讓孩子對(duì)父母產(chǎn)生疏遠(yuǎn)和仇恨的情緒。

2、養(yǎng)成武力傾向。一個(gè)常被父母打罵的孩子，很容易就會(huì)從父母的打罵行為中，學(xué)得暴力和攻擊的手段。

3、傷害自尊心。不要因?yàn)楹⒆有。秃雎院⒆拥淖宰鹦?，尤其是在同伴或外人面前挨打時(shí)，他會(huì)覺(jué)得很沒(méi)面子。

4、造成懦弱、自卑的性格。害怕父母懲罰，孩子做事時(shí)，會(huì)思前想后、畏首畏腳；他人面前，也不敢流露自己的真性情。

5、導(dǎo)致拘束、緊張情緒。孩子在父母面前放不開(kāi)，不敢表達(dá)自己的真實(shí)情感。

6、學(xué)會(huì)撒謊。害怕挨打，很多孩子想方設(shè)法掩蓋自己的過(guò)失，費(fèi)盡心思為自己的過(guò)失尋找理由，久而久之便學(xué)會(huì)了撒謊。

叛逆期孩子非常不聽(tīng)話怎么辦

學(xué)會(huì)與孩子溝通，聆聽(tīng)孩子的想法。父母認(rèn)為孩子是無(wú)理取鬧，而在孩子看來(lái)自己是有理的，這就是父母與孩子缺乏溝通。就像新學(xué)期孩子想要換一個(gè)新書(shū)包，但是你卻因?yàn)橹暗臅?shū)包沒(méi)壞為由拒絕了孩子的要求，但是這個(gè)書(shū)包已經(jīng)背了兩三年了，孩子的心情難免失落。

保持冷靜。當(dāng)孩子不聽(tīng)話，與父母發(fā)生沖突時(shí)，父母要提醒自己保持冷靜，等冷靜下來(lái)再進(jìn)行溝通。

尊重孩子的意見(jiàn)。在孩子對(duì)事情沒(méi)有認(rèn)知的時(shí)候，一味的給孩子講道理是不正確的做法，聰明的父母應(yīng)該是先尊重孩子的想法，然后再去印證自己的觀點(diǎn)，讓孩子直接看到哪個(gè)做法才是正確的。

樹(shù)立榜樣。想要改變孩子的行為，父母首先要改變自己，教育孩子也是一個(gè)自我教育的過(guò)程，并且做事要有原則，尤其是對(duì)孩子的任何要求，不可以無(wú)條件滿足，如果不加辨別地滿足孩子的要求，孩子就會(huì)越來(lái)越放肆。

給予鼓勵(lì)。多鼓勵(lì)孩子，孩子不聽(tīng)話的時(shí)候不要吼，多和他們交流。叛逆期孩子的父母要盡可能理解孩子，給予孩子精神上的支持。

把握好批評(píng)孩子的分寸。批評(píng)孩子也是一項(xiàng)很考驗(yàn)父母的事情，批評(píng)太過(guò)度，孩子會(huì)覺(jué)得壓抑，可能下次逆反情緒更嚴(yán)重；批評(píng)的太輕，孩子就會(huì)以為沒(méi)太大事，還會(huì)一如既往的控制不好自己的情緒。

青春期的孩子怎么教育最好？較真你就輸了

首先，父母要調(diào)整心態(tài)，學(xué)會(huì)沉住氣。性格急躁、沉不住氣的家長(zhǎng)，在孩子青春期的時(shí)候只會(huì)把孩子培養(yǎng)成為更為逆反的“人才”。調(diào)整心態(tài)，不要那么急，先聽(tīng)孩子說(shuō)說(shuō)自己的觀點(diǎn)，讓孩子感覺(jué)到你的尊重，他才會(huì)愿意聆聽(tīng)你的見(jiàn)解和引導(dǎo)。

其次，跟孩子對(duì)著干，不如學(xué)會(huì)跟孩子站一個(gè)陣營(yíng)。孩子進(jìn)入青春期之后，往往因?yàn)橐患O小的事情，家長(zhǎng)就要小題大做，無(wú)限夸張，最終逼得孩子只好跟自己對(duì)著干。與其用負(fù)面的言語(yǔ)去質(zhì)疑孩子，不如進(jìn)行正面引導(dǎo)，讓孩子感悟到家長(zhǎng)對(duì)自己的尊重，讓孩子覺(jué)得父母對(duì)于自己的理解。

然后，家長(zhǎng)要會(huì)索取“愛(ài)”。不少家長(zhǎng)在“愛(ài)”的問(wèn)題上，只盡“給予”的義務(wù)，不講“索取”。如此一來(lái)，日久天長(zhǎng)會(huì)在孩子心中形成這樣一個(gè)概念——父母的愛(ài)是應(yīng)該的。因此，要向孩子索愛(ài)，讓孩子學(xué)會(huì)感恩。

最后，不要開(kāi)口就下“命令”。青春期的孩子特別敏感，所以父母不要開(kāi)口就是下命令，“你應(yīng)該……”“你不能……”如此一來(lái)，在孩子心里，你只是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。其實(shí)，青春期的孩子渴望被當(dāng)成大人，要讓他感覺(jué)受到了尊重。